玩玩具看动漫，长沙师范学院这个专业毕业生成了香饽饽
稿源：掌上长沙
2021-03-23 10:48
学生正在认真欣赏世界第一部有声动画片《汽船威利号》。均为学校供图。
长沙晚报掌上长沙3月23日讯（全媒体记者 舒文 通讯员 蒋毅莹 邓东京）在长沙师范学院，有这么一群学生：课堂上玩具不离手，生活中喜欢看漫画，还时不时逛玩具店。他们看似“不务正业”，却在毕业时成为用人单位争抢的香饽饽。这究竟是怎么一回事？今日，记者走进长沙师范学院一探究竟。
“为什么1928年《威利号汽船》的推出，使得迪斯尼和他的工作室声名鹊起，甚至受到了奥斯卡的垂青？”“1928年又是如何成为传统玩具和动漫玩具的关键分界点？”……学生们刚欣赏完世界第一部有声动画片《汽船威利号》，紧接着，他们就拼装了乐高公司为致敬迪士尼经典而特别推出的《威利号汽船》套件……走进长沙师范学院《玩具创新设计与实现》的课堂，不得不说，这样的课堂“画风”颠覆了记者对大学课堂的认知。
工业设计（玩具方向）的学生正在上幼儿产品设计分析课程。
其实，这样的学习场景早已成为该校信息科学与工程学院工业设计专业（玩具方向）同学们的“标配”。不过，玩玩具，看动漫，就能获得专业发展？担任该门课程教学的潘飞老师笑着跟记者解释道：“玩具的乐趣就在于亲手体验。在体验过程中，学生了解玩具的发展历程和设计思路，从而无形之中提升他们创新、实践和自主建构的知识与能力。”除此之外，潘飞老师的课堂上还会融入不少国际化的潮流元素，让学生了解各个玩具公司的发展现状与就业前景，拓宽他们的视野，让他们更好地应潮流而动。
“每一堂课都非常有意思！潘老师会结合情景实例，给我们讲述玩具背后的故事。”“不局限于国内外玩具介绍，潘老师还会鼓励我们参加各种类型的玩具设计竞赛，在潘老师的指导下，我们成长得很快！”玩具工作室的成员们开心地说道。
事实上，学生对专业的喜爱，离不开专业核心课程的打造、人才培养模式的创新。据悉，该学院建立了“以专业能力为导向、以特色课程为重点、以'三结合’为途径”的人才培养模式，并立足学生设计表达、创新设计、工程实现、玩具综合应用等“四个核心”能力构建了玩具特色课程体系，组建了供学生交流学习及拓展学生实践动手能力的玩具工作室，下含玩具设计、智+、CMF、产品与体验4个方向。此外，学院还与中山市德必胜玩具有限公司、金比尔贸易（深圳）有限公司、乐博士教育装备科技有限公司、宁波怡人玩具有限公司等知名玩具企业开展人才培养合作，选派学生到长沙麓山文化、吉马设计、木马、浪尖、澄海等知名设计公司开展实习，夯实学生的实践动手能力及解决生产实际问题的能力。
学生毕业设计作品展。
在谈到专业发展前景时，该校信息科学与工程学院院长马振中介绍道，“我校工业设计专业培养高素质玩具设计师、工业设计师为目标，以教育学、工学、艺术学等学科为依托，以学前教育平台为支撑，使得专业发展具备了得天独厚的优势。加上目前国内工业设计专业中以玩具设计为方向的高校很少，市场对玩具设计师的需求非常旺盛，学校毕业生基本可以做到'毕业即就业’。”
据悉，近年来，该专业学生的就业率持续稳定在95%以上，学生在金比尔、德必胜等知名玩具公司就业率呈稳定上升趋势，深受用人单位的欢迎。