【浠蕲事】我心赤诚，便是诗情
我心赤诚，便是诗情
——读张天雄先生诗集印象之二
张天雄先生的工作经历写进履历表的话，只有两行字——
1961-1963，在蕲春县高中教务处工作；
1963-2002，在蕲春县广电局工作。
何其简单，何其平凡！跟当下职场奔波的人们相比，张老师的履历几乎就是一张白纸了。
毛泽东曾经说过，一张白纸可以写最新最美的文字，可以画最美最好的图画。张老师身在广电，但他的工作又是面向全社会的，所以他能接触各种人和事，能看到很多事件和各种现象，感悟到各种人情世故，自然也成就了他画家一样的手笔。
读诗集《月亮弯诗选》，给我的感觉就是这样：张老师在他自己的这张人生白纸上为我们描摹出一幅幅最美的图画，留下了一帧帧最珍贵的瞬间。读张老师的诗，很容易被他在所写的人、所描的景、所抒的情中寄托的美打动。张老师不是诗人，更不是哲人，他只是一个简单、平常、纯粹的人，正因为如此，他才怀着一颗赤子之心，真诚地待人，认真地工作，真实地生活，与真善美同行。像我这样庸常的人，才更愿意读张老师所写的通俗晓畅的平实的文字，也读得懂他诗中的内涵。
一、写——人之美
张老师的诗集中，写了不少跟他、跟你、跟我一样的平凡小人物，然而正是这些很容易被人当做尘埃草芥一般忽视掉的小人物，在张老师的笔下却显得那样的可亲、可爱，甚至可敬。
1.责任
应嫌停电一小时，电视节目又推迟。
亏得小陈勤作业，百万观众赞美诗。
撷取一个广电人抢修电路为百万观众送去电视节目的小片段，广电人的责任感跃然纸上。很显然，这是张老师给小同事写的赞美诗。赞美诗无需用什么高大上的辞藻，老百姓有口皆碑。
2.农技员
平日闲聊不多言，农技讲课话不完。
听众一茬又一茬，稍息催师去吃饭。
农技员总在田间地头跟土地跟农民打交道，他们朴实得跟脚下的土地一样，常常不被人所见。但是在农民朋友的眼里，他们就是神仙菩萨一样，受到敬重，甚至恨不得将他们供奉起来。
3.致老师
老师好比一盏灯，燃烧自己照学生。
但愿生生连科中，状元榜上都题名。
张老师自己曾在中学里从事过两年的教务工作，他自己的子女中，也有多人正在从事教育事业，他对老师这个职业的感情是发自内心的，自然，他也能准确地感知老师的心理。
4.八里湖今昔（其一）
各路知青来蕲春，垦湖大军渐形成。
拖拉机翻黑土地，稻麦棉果满场青。
八里湖曾经是蕲春境内的荒芜瘴气之地，如今已经改造成了富庶的粮仓果园、市民休闲的好去处。上世纪六七十年代，一批响应“上山下乡”伟大号召的城里知青把最美好的青春年华定格在了八里湖，张老师和所有善良的蕲春人一样，记着他们，感念他们。
5.苗圃人
蜂飞蝶舞勤躬耕，野花绽放长精神。
流淌汗水播绿色，美化大地苗圃人。
如今，广大乡村在走向城镇化的道路上健步如飞。苗圃人是不可不赞的一个群体，他们用汗水将贫瘠的乡村描画成日新月异的城镇。
6.小乐
皓皓明月百炼功，天命不惑怎不同？
身蒸暑气呵飞雪，脚踏飞轮碾北风。
我猜想，这首诗写于张老师跨四奔五的年代。四十岁的时候，干工作那叫拼命三郎；跨过五十了，身心渐渐走下坡了，是不是该歇歇了呢？可爱的张老师却自信身怀“百炼功”，照样能够披星戴月、寒来暑往地奔忙！
7.老妪
隆冬五点天未明，晨雾茫茫不见人。
老妪卖菜回家转，眉发挂满冰淇淋。
不敢妄自揣度这首诗是不是张老师写给张师母的，但是可以肯定这首诗赞美的是勤勤恳恳的农村大妈！
8.农夫乐
农夫田埂饮酣休，白鹭低头搔汉头。
秧鸡田间咕咕叫，惊醒农汉亮歌喉。
这是我迄今为止读过的写农夫最好的一首诗！——一个睡在田埂上打鼾的汉子，长脚鹭鸶从身边过他都没醒（当然是夸张写法），反倒是咕咕叫的秧鸡惊动了他！他的反应不是赶紧下地干活儿，而是亮起嗓子，跟鸟儿们比歌喉！太有趣味了！
9.修鞋人
丈夫引线妻穿针，街头补鞋谋生存。
南来北往过路客，妒羡这对老情人。
如今城里人忙着生计，他们只能幻想着老了以后可以和老伴儿坐着摇椅慢慢聊曾经的过往，认为这才是最浪漫的事；可是，看看生活底层的这对修鞋人吧，“丈夫引线妻穿针”这才是最浪漫的厮守，最长情的告白。
二、描——景之美
诗，不一定都在远方；美景，也并非一定要名山大川，歌台舞榭。只要心中喜欢，当下处处皆可为美景。
1.故乡四景
月亮塆前月亮弯，桔子园里桔子圆。
关帝庙内关帝妙，牛角尖上牛角坚。
我认为这首小诗可以作为张天雄老师的诗集《月亮弯诗选》的点睛之章！每次路过蕲春的时候，我都不知道蕲春的美丽景致有哪些，现在，我至少知道有月亮弯，有牛角尖！
2.放蜂人
成千上万小蜜蜂，盘旋花海半空中。
正逢油菜花盛季，帐篷安家栖蜂农。
繁花似锦，群蜂嘤嘤。把家安在这里，有如此的视听大餐享用，怎一个惬意了得！
3.洞沟塆见闻
土砖瓦屋小山村，居着二十几户人。
古木山石亦为伍，世世代代事农耕。
张老师勾画的洞沟塆，简单、古朴。陶渊明向往的世外桃源，大概也就是这般模样吧！
4.喇叭湖漫步
湖岸桑树渐成林，水鸟盘旋树栖身。
孩童爬上桑枣树，乌红桑枣肚里吞。
张老师笔下的孩童总是有趣，伴他们度过童年的景致总是那么美。反过来看，若是没了顽皮孩童的出现，所有的湖光山色都会黯然失色。
5.瑞雪
瑞雪铺稻场，孩童打雪仗。
少小不更事，打湿新衣裳。
因为有孩童的活动，皑皑白雪也显得生机勃勃了。越是少不更事的孩子，越显得可爱。瑞雪之“瑞”，在于孩子的嬉戏打闹。
6.晨读
凌晨四点天未亮，高中学子读书忙。
唯恐影响他人事，路灯底下借亮光。
青春是人生最美丽的风景；爱读书的孩子是生活中最美丽的风景。勤奋早读的孩子还会想到不影响他人，最温情、最美丽的青春在此！
7.早春
晴日晨露分外娇，细看小禾又长高。
谢却春风裁柳叶，即欣飞燕报春宵。
晨露、小禾、柳叶、飞燕......在这数九寒天里，读到这些春意盎然的文字，实在令人向往，叫人欣喜！好在，再过几天，就要立春了。
8.春耕
阳春三月杏花开，濛濛春雨细剪裁。
远近闻得杜鹃叫，春耕锣鼓想起来。
读此诗，忍不住联想起朱自清写春天的那些句子：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”“在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。”......
9.散步
黄昏闲步藕池边，一蛙忽跃水中间。
溅起一抹池中水，喷湿老叟旧衣衫。
多么和谐的人与自然——这诗里写的定是张老师生活的社区生态，有如此诗意的栖所，你叫张老师不写诗，他忍得住吗？
三、抒——情之美
张老师写人之好，写景之美，都源于人性中至臻至善的情。刨去上述那些以写人、写景为主的托物诗，诗集《月亮弯诗选》中，还有大量直抒胸臆的文字。请跟我慢慢读来......
1.自嘲
老去随缘方自知，心无灵犀笔墨迟。
字里行间慢研读，田园宅地觅小诗。
看似一老叟在寻章摘句，苦吟诗文，其实是张老师对退休后恬淡的田园生活的又惬意又欢悦的表达，所谓“自嘲”，更是一种自勉自励，以昭示自己仍然积极向上的心态。
2.读书偶成
典籍饭菜两争香，老翁阅览未品尝。
孩童视目共浏览，抢读唐诗问端详。
天伦之乐，有很多方式。种花种草是一种，挥毫泼墨是一种，提龙遛鸟是一种，含饴弄孙是一种......像张老师这般祖孙共读，互为问答，则是最高妙的那一种了。
3.炎热天
炎炎三伏六月天，多日未雨禾枯干。
烟花爆竹不敢放，唯恐空气被点燃。
明明自己暑热难耐，却心里装着天下——不敢放爆竹，是因为怕给火爆的空气助燃，幽默中带泪，多么悲天悯人的情怀！
4.农妇欢
农妇荷棉未到家，棉贩试问收棉花。
一卷现钞进口袋，孩童绕膝丈夫夸。
欢，是一种抑制不住的喜悦，农妇的喜悦之情何在？在于在田边地头把劳动成果变现了——这在计划经济时代是万万不敢想的，只有开放搞活的时代才有，只要肯出力肯流汗，有付出就必然有收获——张老师讴歌时代，写得一点也不矫情，丝毫不露痕迹。
5.良心秤
杆直钩弯一杆秤，明星朗朗识重轻。
平凡人做良心事，传承祖德播文明。
一杆秤，前有秤钩，后有秤砣，秤钩挂货物，秤砣压秤星，公平不公平，一望便知。所以秤杆子打平的基础必须是“平凡人做良心事”，这是我们这个民族传承至今的美德。诗言志，张老师之心，天地可鉴。
6.偶成
一壶绿茶飘清香，自斟自饮自品尝。
邻翁偶来聊家事，客去时节茶已凉。
读罢此诗，一股淳朴的民风扑面而来：两个相邻而居的老头儿，偶然凑到一堆聊家常，居然聊到茶凉了还浑然不觉，这老哥俩聊天得有多投缘呀！
7.夜市
炭炉烧烤溢清香，面筋火腿海带汤。
只因经营无场地，总与城管捉迷藏。
言及夜市上的无证摊贩，你我他咱们大家的反应大概主要是这样的：他在违章经营，他在偷逃税款，他在贩卖无卫生许可的商品......只有张老师这样曾经跟各行各业打过交道，现如今由身居民间的退休广电人，才能体味在夜市讨生活的人们的艰辛与不易。
8.善良老板
偏街深巷无路灯，夜深人静路不明。
小店老板迟打烊，留灯照亮夜行人。
常言道，商人无利不起早。可是偏街深巷的小店老板，虽然小本经营，未必有利可图，但是他为夜行人留灯的善举，已经为他赢得了人生！
9.美丽管窑
管窑薪火启青烟，窑货陶艺流民间。
巧手捏泥成红罐，家用传承几百年。
管窑名气不大，但在蕲春它却有着六百多年的历史，它的陶器在明清两朝一度是湖北一带百姓的生活必需品，是湖北的“陶瓷之乡”。希望古老陶乡能够薪火传承，应该是每个蕲春人的美好的愿望。
若非篇幅所限，我还会滔滔不绝地举例下去。张老师的诗集中，这类讴歌人善、描画景美、抒发真情的诗作实在是太多了！我且慢慢咀嚼，细细品味，或许还会有更多更新的感悟呢！
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