不补课行不行——姜堰中学的经验告诉我们什么

昨晚推送的苏州知名网络评论作者的帖子《苏州今年高考落后,原因在于课外辅导?》,引发网友热议。有一些网友留言认为,苏中苏北地区高考成绩好,因为他们补课力度超强。网友@水田村主人老米 则举姜堰中学的例子给予了说明。尽管姜堰中学并不能代表所有,但至少有些经验是值得其它地区学习的。现予刊载如下。

江苏城市论坛公众号小编特别说明,说苏州的高考成绩好不好,并非针对教师,更无疑指向地域。就事论事,客观评述,探求真相,彼此改进。

江苏其他地区的情况,我们不清楚,只谈谈我们经历的。

泰州姜堰中学连续三年拔筹,连续三年江苏高考大省的省状元。

2015年,姜堰中学江苏省理科状元,理科第一名第二名第五名都在姜堰中学。

同年,教育部向全国推广姜堰区治理“有偿家教”工作经验。

2016年,姜堰中学再次夺得江苏省文科状元以及泰州理科第一名。

与此同时,姜堰区《区域治理在职教师从事有偿家教实践研究》课题被列为江苏教育科学十二五规划重点课题。

2017年,姜堰中学再次夺得江苏这个全国第一的高考大省的理科状元,实现状元三连冠。

与此同时,姜堰区乃至泰州大市向全社会公布治理在职教师“有偿家教”的治理监督以及举报电话及电子邮箱。

姜堰中学每一次开家长会,年级校长都再三强调两件事:

一,姜堰中学从治理在职教师有偿家教获得了非常大的工作经验,取得了进步成绩,决心进行到底;二,课堂为王,如果孩子在课外辅导书上耗费大量精力,影响课堂学习吸收,这是得不偿失的,必须一切围绕课堂为主,课堂为王,只有课堂充分吸收后,再学有余力才可以去接受课外辅导书。

这是姜堰中学主管教学的年级校长一而再再而三每次开家长会都再三强调的,从中我看到一个教育强省的朝气蓬勃,明天希望,看到了尽忠尽责的教师的伟大职业操守。中国人人如此,中国强矣!

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