精批细改 | 五年级：植物园研学之旅
“最美人间四月天”，4月，在这一年中最美的季节里，我们学校五年级组织了植物园研学活动。我们坐着大巴车前往植物园。大巴车里一路上都热闹极了，同学们像刚被从牢笼中放飞出来的小鸟，（坐着大巴车向植物园进发了。）兴奋的（得）不知如何是好！老师还带我们一起玩飞花令，大家都很开心。
到站啦！同学们全都跑下来，排好队伍，精神抖擞地走向植物园大门。进了大门往前走，首先映入眼帘的是成片的郁金香，有紫色的，白色的，黄色的，粉色的……那花的形状犹如一只只优雅的酒杯，如果倒上一杯美酒，那可真是应了那句“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”啊！但是现在那酒杯里盛的不是美酒，而是让人陶醉的花香。我听老师介绍说郁金香培育的原产国是荷兰（的国花，原产于青藏高原），（后经丝绸之路经中亚传入土库曼斯坦、土耳其、伊朗、新西兰、荷兰等地。）现在我们不出国门就能看见美丽的郁金香，（果真不只是一种颜色！）已经非常幸运了，这美丽的花的背后凝聚着园丁的多少心血啊！
接下来，随着欢声笑语我们来到了第一站——热带植物馆。走进热带植物馆（真是名不虚传），感觉瞬间（闷热得）汗如雨下，馆里闷热闷热的，（解说员告诉我们说，）这是热带植物生长所必须的高温高湿环境造成的。但尽管这样，我们还是跟着解说员饶有兴趣的学习关于热带植物的各种知识。其中，槟榔树是我最喜欢的，它长的（得）非常直，几乎没有分叉，高高的树干直冲房顶，最少有十来米高，最顶上长着的巨大条形叶子，好像一张大网随时要将我们扣在底下，可以说是植物馆里的“巨人”了。转了一圈出来，我们见识了一些奇特的植物，有佛肚树，鸡蛋花，木棉，鹤望兰，人心果，认识了好多以前闻所未闻的植物。（就在我们的研究活动尽兴之余，）下一环节，（有人提议）制作树叶书签。我们用信手拾起的各种形状的树叶，在老师指导下，（同学们）制成（精彩各异的）书签，跟植物们来了个面对面的亲密接触。最后一站我们参观了沙漠植物馆，这里有各式各样的仙人掌，有（的）高大如柱的，有（的）细如手指的，形状各异。它们强大的生命力让我们感叹不已。
当我们流连在各种场馆中时，（愉快而又难忘的）研学之旅很快就要（在同学们的依依不舍中）结束了。热闹的聚餐之后，我们踏上了返程之旅。同学们已经精疲力竭了。可是我们心里仍然非常开心，但也略带不舍，因为好时光总是那么短暂，好像一眨眼植物园的研学就接近尾声了。我憧憬着下一次研学活动会快点到来，届时老师能带我们从封闭的课堂走向操场草坪，走向田间地头，走向机器轰鸣的工厂，走向名山大川……，（这次研学之旅，）让我们感受（了）阳光雨露的滋润，感受（了）大自然的滋养！
（五年级作品）
二类文
本文得分（满分30分）
22分
阮延军