这个耍着木棒大闹课堂的小子是不是读书无用...

这个耍着木棒大闹课堂的小子是不是读书无用论的产物？谁能治得了他？早年，在所谓精英教育时期，村子里能考上一个大学生，是极其轰动的事情，整个家庭在村子里都很有颜面。后来时兴全民经商，考上大学就不见得比下海经商混得好。又后来，高等教育大众化，考上大学的孩子又不见得比辍学学个理发修车等技术挣得多。再后来，村子里那些考上大学的一般家庭孩子在外面混得还不如村干部没考上大学的孩子开个饭店办个私立中小学混的风生水起。
几十年后，那些早年以优异成绩考上大学的所谓村民榜样，大部分也没有混出一官半职，甚至泯然众人矣。于是很多学生家长就不再看重孩子的成绩，转向重点教孩子在学校不能太老实，因为老实人会吃亏。也便有了以能够欺负别人，做个混世魔王为乐的土壤和恶之花。一些有点背景的孩子也越来越变得教不得，惹不得，碰不得。
教育，是为社会培养什么样的人的根本途径，教育是美好的理想，但同时又很现实，社会环境也是一个很重要的无声课堂。