​当“乌鸦女儿”遇见“狐狸妈妈”

上期文章:好婚姻,需要一个好伴侣

作者:徐俊霞

公众号:齐鲁海风(ID:haishangfeng2016)

女儿生在一个大家庭里,从一生下来就是祖父母、外祖父母捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的宝贝,集万千宠爱于一身的女儿身上有很多小毛病,虽然无伤大雅,却必须时刻留意。

01 好习惯不是一天养成的

夏天还没到,西瓜就上市了,刚刚上市的西瓜2元钱一斤,爸爸从超市抱回家一个七八斤重的大西瓜。

女儿见了,放下吃了一半的面包,高兴地跑了过来。爸爸赶紧张罗着给女儿切瓜,叫女儿去书房喊妈妈来吃西瓜。

女儿吃瓜只吃上面一层,下面没吃,就去拿下一块。我拍了一下她的手,瓜没拿到,手被我打疼了,女儿咧咧嘴,脸色由晴转阴,小嘴一撇,哇地一声哭了。

我怒道:“怎么吃瓜呢?农民伯伯在田地里是怎样种瓜的?”女儿的大眼睛里噙着泪花一字一句的背诵:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

我赞扬道:“星星真棒,来,看妈妈怎么吃瓜,你跟着学,好吗?”

女儿见样学样,吃了几口就皱起眉头:“妈妈,爸爸切的瓜太大,我没有办法吃到里面的。”

女儿素来不是省油的灯,她有借口,我有对策,我把切好的西瓜用刀一分为二,递给她。

女儿吃到一半,又为难地停下了:“妈妈,还是没法吃干净。”

我接过她手里的西瓜,再次一分为二。这下,她不找借口了,仔仔细细地吃了起来。

一块西瓜,女儿吃到最后,比我吃的还干净,我说:“可以了,去拿一块新的吧!”她这才放下瓜皮,去拿下一块西瓜。

02 参与竞争 乐于分享

女儿打小就知道,妈妈不会让着她,连对门大她两岁的邻居姐姐都不和她抢玩具,抢零食,妈妈每天都和她抢玩具、抢零食,而且十次有八次是妈妈胜出。

一次,冰箱里只剩下五个豆沙包。我在微波炉里加热后,女儿想吃,我也想吃。

女儿理直气壮地说:“妈妈,我是小孩,你是大人。”言外之意大人应该让着小孩。

我计上心来:“星星,妈妈不是给你讲过孔融让梨的故事吗?”

女儿低下头:“孔融把大梨让给哥哥,我要把豆沙包让给妈妈。”

她的小手磨磨蹭蹭地把盘子推到我面前,一会儿又拉回她面前。

我的心里早已经乐翻了天:“星星,我们来比赛大扫除,谁收拾房间快,谁就多吃一个豆沙包。”

我下了“挑战书”。女儿眼前一亮,欢呼着叫道:“好的,妈妈,我们赶紧开始吧!”

我收拾完了卧室和书房,女儿的卧室还没收拾好,我走过去和她一起归置。那天的豆沙包,我吃了三个,女儿愿赌服输吃了两个。

我和女儿在家里经常搞各种形式的比赛,这在无形中锻炼了女儿的竞争意识,她从不怕失败,也乐于和别人分享自己的好东西。

03 在尝试中成长

家庭聚会,爷爷喜欢吃辣椒、蒜、葱这些重口味的食物,全家人都不与老爷子“共舞”,唯有女儿效仿爷爷拿过一个尖尖的红辣椒跃跃欲试。

奶奶吓得一把抢过去:“这个不能吃,小孩子吃这个,还不辣坏了胃。”

女儿不听那一套,照样从盘子里取过红辣椒,爷爷、姑姑也帮腔:“那个,小孩子不能吃。”

女儿探询的目光投向我,我鼓励她:“没关系,这个可以吃。”

小姑拽了我一下,嗔怪道:“嫂子,有你这么当妈的吗?”

大人们争执间,女儿拿红辣椒蘸酱送进了嘴里,咬了一大口。

“妈妈……”女儿辣的大哭,剩下的辣椒举在手里,吃也不是,扔也不是。一家人乱了套,这个忙着倒水,那个忙着夹菜。

我在一旁无动于衷:“星星,你记住了,这就是辣椒的味道。”女儿捂着胸口,淌着眼泪,频频点头。

小孩子好奇心重,对万事万物都有着无穷无尽的探索能力,与其堵不如疏,给她机会,让她自己去尝试,远胜过长辈苦口婆心的说教。

04 寓教于乐

周日的午后,我倚在床头看书,在地板上赤脚玩了半天积木的女儿跑来要上床。

我阻拦道:“这么脏的脚丫怎么上床?去卫生间洗脚。”女儿眨巴着眼睛,在床下和我打起了游击战。

她左闪右躲,想方设法往床上爬,就是不肯去洗脚,我生气了:“星星,床单脏了谁去清洗?”

“洗衣机!”女儿大声地回答。

这个古灵精怪的小孩,看我怎么对付她,我苦着一张脸说:“星星,妈妈有道数学题不会,怎么办?”

女儿立刻来了兴致:“妈妈同学,星星来当老师,我教给你。”

“星星老师,15减6等于几?”“9。”“4加11等于几?”“15。”20之内的加减法难不倒她,我就出道更难的算术题:“25减13等于几?”

女儿低头想了想,没有回答,她伸出十个手指,又把我的书放一边,把我的双手摊开……

小家伙开始绞尽脑汁,嘴里念念有词,看得我心里直发笑。

“妈妈,等于12。”女儿猛然抬起头,高兴地喊。

我一把揽过女儿,在她脸上狠狠亲了两口:“星星真棒,星星是天底下最棒的老师。”

一下午的时光在我和女儿的算术游戏中一晃而过,她早忘了闹着上床这码事。

学习不仅仅在课堂上,女儿对这种互动式的游戏学习乐比不彼,每天都缠着我和她一起玩耍。

一天傍晚,我到幼儿园接妞妞放学,妞妞兴高采烈地扑到我怀里:“妈妈,你是只狐狸,我是只乌鸦。”
我一头雾水,好半天才弄明白,原来幼儿园的老师在课堂上给小朋友讲了《狐狸和乌鸦》的故事,妞妞认定妈妈就是那只狡猾的狐狸,她自己就是那只可怜的乌鸦。
“可是,我喜欢狐狸妈妈。”妞妞继续说,“狐狸妈妈是我的好朋友、好伙伴。”
我抿着嘴笑了,为自己并不成功的教育方式,为自己有这样一个不太乖的女儿。

在妞妞的成长中,我扮演的始终不是一个传统意义上的好妈妈。她自己能做的事,我从来不帮忙,她不愿意做的事,我从来不强迫她。我知道她从来都不是一个乖小孩,还好,我也从来不是一个面面俱到的好妈妈。

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