“圈养和放养”，孩子性格和能力的差距倒不大，关键是眼界和格局

不同养育方式下成长起来的孩子可以很不一样，晓聪从小就是被放养长大了，个性十分开朗乐观，而且很喜欢交朋友，被大家叫做“开心果”。晓聪的成长非常自由，因为父母一个是大学老师，一个是搞科研的专家，在孩子的教育方面二人都比较开明，没有给晓聪太多的束缚，二者都更希望孩子身上有自己鲜明的特色。

而晓聪的表妹因为小时候曾有过一次走丢的经历，家里人对她都格外紧张，即便现在上初中了，都很少一个人出门，事无巨细都要让家里人知道。因此，晓聪的表妹性格更为内敛安静，胆子也比较小，给人的整体感觉不像一个十几岁的中学生，更像是一个刚从大山里出来的小学生。

遇到困难和挫折时，晓聪总会说“这都不是事儿”，“小问题”，但晓聪的表妹往往就如临大敌，有时候只能等待家人的帮助，做不出什么有效的反应。渐渐的，家里人也意识到了两个孩子越来越大的差距，但想纠正，已经有些晚了，很多时候甚至是孩子自己就抗拒发生改变。

以前大部分孩子都是放养长大的，童年可以说是过得无忧无虑，现在大家更讲究精细育娃，家里人对孩子都十分紧张，圈养的家长也就越来越多了。但孩子不是宠物，圈养长大的孩子和放养长大孩子之间的差距不是一星半点。

放养长大的孩子这3方面很强，圈养长大的孩子很难比得上，家长别不承认

还记得以前，听见小伙伴的一声呼唤就匆匆跑下楼疯玩儿一天，但现在这样的场景似乎是不太可能了，很少有家长能放心的。但现在被放养的孩子也能有更多的机会和外界接触，在一次次游戏和交往中，孩子的社交能力得到了很好的锻炼，不是圈养孩子时，家长教育两次孩子见人要主动打招呼能比得上的。

而且被放养的孩子能更自由地在外活动，而不是每天被关在家里学习，不能自由地出去社交。尽管一天下来运动量相差不算太大，但积少成多，孩子的身体素质，体型，包括对细菌的免疫力等各方面的差距都会越来越大。对于孩子来说，一定量的户外活动是非常有必要的，除了能强身健体，对心理健康和性格也很有帮助。

如果说孩子的性格更多地是受父母的影响，能力可以进行专项的培训，但是孩子的眼界和格局却是很难培养的。和外界接触更多的孩子对这个世界，对人对事情的发展规律都有更加深刻的认识，因此，他们的眼界一般更远一些，格局会更大一些，不会只盯着眼前的困难和荣誉。

对于放养和圈养，有的家长思想比较开放自由，认为放养能更好地让孩子发挥本性，找到自己的长处，有的家长则比较担心孩子，认为圈养才能保护孩子身心健康，以免孩子在成长的过程中学坏。其实放养和圈养之间并非是不可调和的矛盾关系，只是很多人对于二者的认知存在一定的偏差。

放养圈养不是非黑即白，家长的这2个误区要解开

之所以有很多家长不认可放养，就是因为这类家长对放养的认知就是存在误区的，认为放养下的孩子一定会学坏。其实不然，放养不等于放任，并非对孩子不管不顾，眼睁睁看着孩子的缺点和坏习惯不断放大，也不是放任孩子不遵守公共秩序和规则。真正的放养是在规则之下，家长要给予孩子一定的自由度，给孩子更多的发挥空间，其操心程度一点不比圈养少。

同时，圈养也不等于控制，否则这样的圈养就和饲养动物没什么区别了，等孩子长大以后，脱离了父母的“投喂”，自己真正所具备的自理能力和眼界其实非常有限。现在社会上有越来越多的“巨婴”和“妈宝男”，他们自理能力差，心智不成熟，大部分都是因为小时候被父母过度控制和保护，长大以后又没有勇气做出壮士断腕的改变。

凡事过犹不及，完全的放养和圈养对孩子来说其实都不算太好，只有二者相互配合才能教出心智成熟，身心健康的孩子。比如在大是大非上，家长要圈养，给孩子树立基本规则，在具体落实的行动上，家长要放养，给孩子一定的决定权。