李玫瑾直言: 家长的这些行为, 不利于孩子的情商发展, 需要注意了

文\欣儿妈

编辑\欣儿妈

当下社会，每个家长除了希望自己的孩子健康成长，更希望自己的孩子能够“成龙成凤”，然而现实生活中鲜明的一个个事例告诉我们一个残忍的事实：孩子不能仅有高智商，也要有高情商，否则孩子在人际交往中就会遇上许多问题。

情商这个概念近年来逐渐进入我们的视野当中，许多人认为“双商”对于孩子来说都至关重要，一个“双商”高的人在任何社交场合都能做到“游刃有余”。

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对于“双商在线”这个概念，哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼曾经说过这么一句话：“一个人成功与否，智商占了20%的作用，而情商却占了80%的作用。”

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在这相差数倍的百分比当中，我们不难看出一个人的情商高低决定着一个人成就的高低，对于孩子情商的培养也变得越发迫切。

但是当下的现状却是：家长只注重孩子考试的分数高低，孩子也逐渐在这个“分数决定”命运的大环境中被培养成了学习机器，这对孩子来说当真是好事吗？

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对此，我国青少年犯罪心理学专家李玫瑾教授就曾在访谈中说过这么一句话：当代父母对于孩子的抚养不应该仅局限在物质了，更应该注重孩子的精神抚养，家长的这些行为不利于孩子的情商发展。

李玫瑾教授用了一生，处理了上千青少年犯罪案件，她的言论也是受到了不少家长的认可，那么李玫瑾教授所说的行为是哪些行为呢？

家长的哪些行为会影响孩子的情商发展呢？

李玫瑾教授认为：孩子身上所出现的一切问题，其根源基本上都在家长身上，家长的这些行为更是会直接影响孩子的情商发展。

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情绪管理能力差：浑身充满负能量

在日常生活当中，我们往往能发现那些高情商的人都是一些热爱生活的“乐天派”，他们积极乐观的生活态度也让他们每天以一种积极阳光的面貌去对待他人。

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反观一些浑身充满负能量的人，往往是情商较低的人，特别是身为家长的我们，如果成天给孩子灌输一些负能量，整天抱怨苍天不公世道不好，这就会阻止孩子前进的脚步，孩子的生活中也会充满阴霾，而这样的孩子往往情商不高。

心胸狭窄：爱计较蝇头小利

节俭本是中华民族传承千年的美德，然而有些人却是将让着节俭变了质，成为了吝啬，更是喜欢计较一些蝇头小利，他们往往只在乎自己能够得到什么和失去什么，他们不懂得如何分享的同时更不懂得如何通过分享去升华自己的社交圈。

而正是在这样计较的家庭氛围当中，孩子也在无形之中受到了感染，变成了一副“抠抠搜搜”的样子。

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反观高情商的人，他们不会计较当下的得失，他们更善于用一时的付出去收回长久的情谊，所以他们在社交当中往往会让人觉得举止大方，不会因为一些小事而斤斤计较，让人在交往过程中感到十分舒适。

缺乏担当：喜欢逃避责任

我们在生活中不难发现，往往有这么一类人是非常招人讨厌的，那就是喜欢逃避责任，推卸责任没有担当的人，这类人自私自利，在损人不利己的时候更是相当会甩锅，在出事情后第一时间撇清关系，遇上有好事的时候往往是第一个到。

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家长如果有这样的行为，孩子也会被家长所“同化”，逐渐变得没有担当，遇见事情第一反应就是逃避。

如何培养孩子的情商？

在孩子小的时候，许多家长都会给孩子讲述“孔融让梨”的故事，但这又何尝不是违背人性本心、并且也是道德绑架式的自我牺牲呢？

我们培养孩子的情商，学会照顾他人感受的本意并非是让孩子建立“讨好型人格”，更加不是让培养孩子成为“孔融”，学会牺牲自己的利益去照顾他人感受，而是为了培养孩子更加客观的看待问题。

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培养孩子情商的方法有很多，但绝不是培养孩子“讨好型人格”，要想培养孩子的情商，只需要让孩子明白：任何事情不仅要考虑他人感受，更要考虑自己的感受，在自我与他人之间找到一个平衡点，找到一个能让自己和他人双方都舒适的相处方式。

欣妈说

情商对于一个人来说至关重要，以上的行为您身上有吗，一起在评论区说说吧。