学生作文｜《听听那冷雨》修辞手法赏析（洪守邑）

《听听那冷雨》是余光中的散文代表作品，文章通篇写雨，写愁，写离怨，通过那蒙蒙细雨来凸现作者的思国爱国感喟生命之情思。文章运用了通感、比拟、比喻、排比等大量修辞手法，将他的思乡之情生动地展现出来。现在就让我们慢慢来欣赏其中的丰富的修辞技巧吧!

一、通感

文章多次使用通感的修辞手法，用以让人们更加真切地感受到文章的物体。

例如：“像这样子的台北凄凄切切，完全是黑白片的味道，想整个的中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾一直是这样下着雨的”，这句话运用通感的修辞手法，“黑白片的味道”比喻单调乏味，作者写此文时，正是大陆的文革后期，安东尼奥当时拍了一部反映当时中国现实的纪录片，调子很灰暗。可见作者由此表达了对中国历史和现实的担忧。将台北的味道与黑白片的味道作比较，通过视觉和感觉的挪移，准确、形象而奇妙地把作者对现实的真切的感受表露无遗。

又如“听听，那冷雨；看看，那冷雨；嗅嗅闻闻，那冷雨。”这句话运用通感的修辞手法，将本是“视觉”的“雨”用听觉、味觉表达出来，生动形象地刻画出冷雨,使其更为直观,更加具体的展现出冷雨的形态,给人难以忘怀的超脱感。

二、比喻

文章多次使用比喻的手法来提供一个更明确的形象，从而也反映作者更真实的感情。

余光中的比喻得非常好，喻体挑的是一般人都知道的物体，所以并不会出现无法理解的情况。比如：“曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏，令人更想入非非，像这样子的台北凄凄切切，完全是黑白片的味道。”这句话用的是明喻的修辞手法，本体是台北，而喻体是黑白片，形象生动的将中国历尽磨难的心酸阐述出来。

三、比拟

文中也多次运用拟人的修辞手法，使本文变得更加生动有趣。

例如：“雨是女性，应该最富于感性的”，余光中的这句话用了拟人的手法，将“雨”赋予了女性的特质,耐人寻味。

还有一句“那些奇岩怪石，相叠互倚，砌一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。”这一句话实际上是把三个物体比拟成人，一是石头二是太阳三是风，石头相叠互倚，再砌一场展览，而太阳和风是观众，比拟，使得这些物体的形象变得更加活泼有趣。

四、排比

文中运用的排比修辞手法也不少，排比是数种意象有秩序有规律地连接发生，其秩序或为交替的，或为流动的，能增强文章的表达效果。

例如：“在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里？还是傅聪的黑键白键马恩聪的跳弓拨弦？还是安东尼奥尼的镜底勒马洲的望中？还是呢，故宫博物院的壁头和玻璃柜内，京戏的锣鼓声中太白和东坡的韵里？”这一连串的“还是”构成排比，使得这一段很有节奏感，表达强烈。

除了上面所说的几种修辞手法，文章还使用了对偶、类迭、层递等多种修辞手法，构建出一个空濛而迷幻的出神入化之境。

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