李玫瑾：在孩子18岁之前，牢牢抓住四个成长的“黄金台阶”
朋友说，她家娃现在读初中二年级，原来那个懂事听话的孩子已经不复存在了，而且有点喜怒无常的，孩子在家很少说话，也不知道他心里在想什么。有时父母很正常的两句话，孩子马上就回怼，甚至还摔门而去。
朋友感叹，感觉对孩子是没有办法了，打不得、骂不得，亲子关系变得越来越差。都不知道应该怎样引导，这究竟是怎么回事呢？
李玫瑾教授提出这样的观点：“心理抚养”，也就是说家长对孩子要进行心理上的抚养，包括情感、性格、观念、尊重。这也会决定宝宝一生的品格，是孩子身心健康成长的奠基石。
同时，李教授还表示，在孩子18岁之前，有四个关键的成长“黄金台阶”。家长要做好孩子这四个阶段的引导教育，打下良好的成长基础。
第一个黄金台阶：0~3岁，主要是情感抚养。
这个时期宝宝有强烈的情感需求，父母要做好情感方面的抚养。李玫瑾指出，3岁以前的娃，家长最好是亲自养育，给予宝宝足够的关注。从心理学上来讲，把父母和宝宝之间的这种情感联结称作：依恋，就是教养的根基。
宝宝之所以听父母的话，并不因为你是家长的身份，而是从小父母所给予孩子的付出和情感上的回报。这是很多宝宝喜欢黏在爸爸妈妈身后的原因，说明孩子对父母有依恋和信任感。
宝宝如果在生命的最早期，从父母那里得不依恋的满足感，可能会出现烦躁、敏感等性格方面的障碍。
从小被爸妈带大的娃有安全感，他们长大后心态积极阳光，情绪也稳定。而从小和父母分开的宝宝缺乏安全感，内心渴望得到父母亲近，因为长期分离，宝宝对爸爸妈妈又有些陌生的抵触感。
父母对于孩子的陪伴是非常重要的，即便工作很忙碌，父母也要多抽出一些时间来陪娃。
第二个黄金台阶：3~6岁，主要是性格抚养。
这几年的时间是孩子性格培养的关键年龄段，父母不要疏忽大意了。李玫瑾教授表示，宝宝的性格教育比能力教育更加重要。
有一项针对1000个孩子的跟踪调查，从宝宝的幼年到成年，一共30多年的时间，每一年都有记录。最后的调查显示，年幼时阳光自信的宝宝，长大以后性格依然很开朗，那些从小性格胆小懦弱的娃，长大后更容易有负面情绪。
父母从小要教育孩子，学会自律，控制好自己的情绪，培养宝宝热情乐观，做到内心强大，这样才会拥有更美好的未来。
第三个黄金台阶：6~12岁，主要是能力培养。
这个是孩子习惯养成的黄金时期，父母要注重宝宝各项能力的培养。6岁的娃已经开始上小学，家长应该给孩子立规矩了，注重他们形成良好的学习习惯和生活习惯。而且一旦定下了规则，就要去执行，比如说，娃没有按时完成家庭作业，就不可以看动画片、玩玩具。家长不要因为宝宝的哭闹就心疼，从而破了规矩。坚持奖罚分明，孩子会慢慢形成良好的习惯。
从小就让娃形成良好的时间观念，学习效率自然也会很高。有了良好的习惯，孩子有自主管理时间的能力，自己懂得规划时间，成绩也不会差。对于孩子的教育来说，要想取得最终的胜利，更多需要坚持和耐力。
Tips：想让宝宝能够拥有属于美好未来，要注意培养孩子多方面的能力，比如说观察、思考、情绪、社交等。
第四个黄金台阶，12~18岁，这个阶段最重要的是尊重教育。
这个年龄段的孩子已经进入青春期，他们的自我意识已经变得很强，凡事都希望自己来做主。家长就应该重视孩子们的尊重教育了。
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李玫瑾教授说，家长要站在孩子的立场上去考虑问题，可以将一部分选择和决策的权利交给宝宝，家长把控好底线和边界就可以了。
家长要学会尊重孩子，别把娃当成一张白纸去窥探他们的世界，宝宝已经长大了，需要有自己独立的空间。家长的尊重和理解，对于孩子来说是非常重要的。
父母和孩子交流沟通的过程中，要学会尊重他们，不要总把娃当成自己的私有物品一样，平等去交流才能了解孩子内心的想法。
在这四个“黄金台阶”中，前两个台阶是最重要的，因为情感和性格的培养，需要家长付出更多的时间和精力。
我们的宝宝从蹒跚学步，慢慢长成独立自主的大孩子，在成长的过程中，每一个阶段都非常重要，家长要做好情感的保护和性格的培养，只有把这一切做好了，孩子在未来的成长道路上，才能够乘风破浪，无惧风雨。