济宁市教育跟潍坊市的教育差距在哪里 为什么潍坊高考年年全省第一

高考，不同的省份分配的招生名额不一样，教育资源也不一样，所以不好比较。大家都知道人民大学附属中学厉害，谁会去学？谁又敢去学？谁又学的来？

所以，要想比较，就要比较同一个省份的地级市。不知从什么时候开始，流行这么一句话，“全国高考看山东，山东高考看潍坊。”为什么潍坊的高考这么厉害，济宁跟潍坊的差距在哪里？这个话题太大了，专家也未必说的清楚，何况是我？要想搞得清楚，必须把我调到潍坊高中至少沉浸三年，一个轮回，也许可以有些头绪。既然说不透彻，也不敢乱聊，那就简单的说，浅浅的说，毕竟多年的教育经历还是能说点东西。

先说潍坊:

1.教研室真教研，人家教研室出的资料、试卷水平很高，全省学习观摩。

2.管理人员懂教育，不是随便调一个民政局局长，县委书记就来当局长。

3.教师真教学，搞学术研究，比拼成绩，不是比着办辅导班。

4.学生真学习，潍坊不强调在校时间，锻炼学生学习的自觉性，不是强迫式教育，很多初中管的严格高中环境松了反而放纵自己了。

再来说济宁:

1.教研室来听课听什么？就是听表演课，平时上的跟教研室听的是两种类型。应该听教学成绩突出的教师的课，总结人家的教学经验，而不是比较谁表演的好。

2.荣誉都是领导的，领导不要的才给靠拢组织的，难道荣誉不应该先给教学成绩突出的？

3.评职称基本不看成绩，看什么？教学能手、优质课、基本功，十年苦功夫不如一堂表演课，应该谁成绩好谁先评职称。

4.对学生的管理太教条，没有发挥学生的学习主动性，小学、初中没有让孩子发现学习的乐趣，有的只是无穷无尽的作业。

其实，想成绩好很简单，谁成绩好谁奖金高，谁成绩好谁荣誉多，谁成绩好谁能评上职称。现在，这三样没有一个看成绩。现在的教师就是一个良心活，有良心的多付出，没良心的就这样了。反正成绩再好荣誉、奖金、职称也是领导优先。

我纯粹是瞎扯，就是随口一说，你们随便一听，别当真。