暄桐好作业｜尝到“美育”的第一口

暄桐是一间传统美学教育教室，创办于2011年，林曦是创办人和授课老师，教授以书法为主的传统文化和技艺，旨在以书法为起点，亲近中国传统之美，以实践和所得，滋养当下生活。其实，暄桐教室的写字画画课，不仅是林曦老师单方面的输出，而是有分享，也有回应，在不断交互的过程中教与学，共同构成暄桐教室的学习体系。

暄桐教室非常重视作业，能够每天把自己完成的功课记录下来，会日渐长进，心里踏实。而作业也是一幅作品，不仅是一种给人看的状态，更是慎独恭敬，每时每刻的用心。

（暄桐同学作业局部）

（暄桐同学作业局部）

（暄桐同学作业局部）

暄桐好作业之 尝到“美育”的第一口

大家觉得“美育”是什么？最近林曦老师带领大家一同完成了暄桐「中国画美育课」一阶课程的学习——从零基础的一笔，到临摹画作的快乐，走过半年的时光。有同学说，自己的画还很稚嫩，却明白了老师说的不急，原来“美育”不只在于眼前的这张画，而是关乎感知，关乎表达，是漫漫长一生去养成的事。（林曦老师要和这位同学，激动地隔空握握手了）

当我们发现过去生活中没有注意到的美，突然映现面前: 好比枝桠上的花，每朵都美得不同；身旁熟悉的人，他说话的声音原来这么好听；抬头看天，发现天空的颜色，和昨天又有一些不一样。在合适的时候，我们可以用手上的技艺，画一张画、写一段话，恰当地表达出来，那种快乐，真是难以言表。

感知与表达在进步，是美育的结果，它远远不止于技巧，而在于审美能力的全面提升。美也不只是一个形式，人身上呈现出来的美，是教养上的综合体现。

所以一阶课程里，暄桐建立完整的绘画原理认识，也学习如何在生活中浸润美，明白“美育”于己、于生活的意义，慢一点，让变化自然而然。