高考议论文拟题三原则

议论文是高考作文的主流文体,高考之所以这么考,这同高中生思维发展的水平是相适应的。因此,写好议论文,让议论文在你的高考中出彩,应当是每个考生梦寐以求的愿望。那么,高考复习中,考生如何去做,方能在议论文写作中出彩呢?对此,笔者此前写过许多这方面的文章,有兴趣的读者可关注“立恒语文”查看,这里,笔者仅从议论文拟题的角度谈三个拟题原则,希望有助于各位读者。这三个原则是:题目必须紧扣中心话题、题目必须是议论性的、题目应当是观点性的。下边一一阐释之。

一、题目必须紧扣中心话题

当下的高考作文题——不论是全国卷作文题,还是分省命题的各省市作文题均以新材料作文题为主,新材料作文题有很多特点,但在笔者看来,其最显著的一定特点当是,所给材料均有一个中心话题。所以,考生立意时,在拟题时,在写作时,必须紧扣这个中心话题;立意、拟题、写作时,如果偏离了这个中心话题,就有可能导致整篇作文偏题或离题,因此,紧扣中心话题来立意、拟题、写作当是高考作文各个环节都应当遵守的一个原则。

不过,就拟题来讲,拟题时,如能紧扣中心话题来拟写,还有以下两个好处:

1. 就阅卷的角度来看,它可以使阅卷老师一下子就能判断出你这篇作文是紧扣题意在写,是一篇符合题意的文章;

2. 就考生自己来讲,紧扣中心话题的题目可以规范考生后续的写作,使考生在写作过程中不致出现偏题或离题的现象。

二、题目必须是议论性的

议论文的题目必须是议论性的,这似乎是一个不言自明的问题,但是,在实际的写作中,有相当一部分考生的议论文题目却不是这样,他们起的题目或是记叙性的、或是抒情性的、或是说明性的、或是描写性的,总之,就是见不到议论性的,因此,在实际的教学过程中,教师不仅要向学生反复强调这一原则,而且还必须以举例子的方式让学生真真切切地看到什么才是议论性的题目,什么才是记叙性的的题目,等等。只有这样,学生才能真正明白议论性的题目是个什么样子,也才能彻底在自己的题目中体现出来。

三、题目应当是观点性的

议论文的题目必须紧扣中心话题、必须是议论性的,这两条原则是议论文题目必须遵循的基本原则,撇开了这两条原则,议论文的题目就有可能滑向或记叙、或描写、或说明、或抒情的泥淖中去。但是,如果我们从“好”这个角度来看议论文的题目,遵循以上两条原则拟出的题目算是好题目吗?答案是否定的。

从许多高考高分作文或满分作文的拟题情况来看,一个好的议论文题目,除了要遵循上述两条原则外,还必须遵循这一条原则:题目应当是观点性的。为什么这么说呢?因为对议论文的题目来讲,考生这样拟题,至少有两个好处:

1. 可以规范你的行文过程,使你的行文不至于出现偏题或离题的情况;

2. 可以让阅卷老师第一眼就看到你的中心论点,从而为你这篇作文得高分奠定一个坚实的基础;

人们常说,干什么就要像什么。对于高考议论文来讲,要做到“像”的第一个原则就是使你的作文题目要像议论文的题目,只有题目像了,行文才有可能更像;否则,绝对会出现不像,或者说不伦不类的作文来。这一点,我们在考生平时的写作中屡见不鲜。那么,高考议论文拟题如何才能避免不像议论文的题目呢?答案就是运用好上述的三个原则。

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