《德鲁克52周教练指南》第四天：发展职业生涯

阅读

当你决定把他们生命的一部分承诺给一家机构并为其工作的时候，关于领导力和使命，你应该问未来的雇主什么样的问题呢？我的建议是，先将这个问题搁置，真到你更多地了解了自己和这个机构。不过接着你应该问自己：“你学习到的东西足够多吗？”“你有足够的挑战吗？”“这个组织是否利用了你的长处，或者你所能做的吗？”“作为一个人类的群体，这个组织是不是不断给你带来挑战，让你雄心勃勃地想做出更大的贡献？”“你是否因创造力得不到发挥而痛苦不堪？”……这是组织的第一道测试，那就是发动人力资源，提出挑战，使他们不断成长。我的下一个问题才是：去看组织的使命宣言，那是不是一个可以让你有所作为的使命？

（选自1988年2月2日，彼得.德鲁克与大卫.哈伯德博士的对话）

心得

在盖洛普公司最新出品的《优势识别器2.0》一书中开篇即引用了德鲁克先生的一段话：“大多数人都认为他们了解自己的长处。但他们通常都错了。”

更多的时候我们更了解自己的短处。为什么会这样呢？其实如果回忆起中小时我们的经历你就会发现，传统的学习项目让我们慢慢形成了这样的认知，他们努力帮助我们成为我们不可能成为的人，比如我对数学天生没有感觉，却不得不花时间来钻研数学，为的是拿到理想的分数。比如我不太擅长物理，老师不得不一次又一次的给我补课，为的只是让这门课程不要拖我的后腿。我们穷尽自己学习欲望最强的时间来改善自己的劣势，却很少真正关心自己的优势，甚至对他们一无所知。

结果是，这让我们对自己的不足更加敏感，更加理直气状。然而即使在这方面，我们也是错多对少。必须要知道的是，人们只能在工作中发挥自己的长处，而不能靠短处创造绩效，更不用说靠根本就不存在的能力创造绩效了。

仅仅还在几十年前，人们还不知道了解自己的长处的重要性。人一生下来就注定了要从事什么职业和要干什么工作。农民的儿子就是农民。如果他不擅长当农民，他就什么也不是。手艺人的儿子同样也要当手艺人，以此类推，不胜枚举。现在人们有选择的余地了。但是首先我们必须知道他们的长处何在，然后我们才可能知道自己属于哪里。

组织的唯一目的，是让长处具有生产力。比起试图将自己的弱点转化为长处来，发挥并强化你本来的长处会使人们在职业生涯中取得更大的进步。

思考

在你的组织中，你学习到的东西足够多吗？你有足够的挑战吗？

这个组织是否利用了你的长处，或者你所能做的吗？

作为一个人类的群体，这个组织是不是不断给你带来挑战，让你雄心勃勃地想做出更大的贡献？

你是否因创造力得不到发挥而痛苦不堪？”

彭信之
老者安之 朋友信之 少者怀之

北京彼得·德鲁克管理学院(DA)资深讲师、北京师范大学教育创新研究院特聘专家、德鲁克创新工坊联合创始人、国内多家主流财经媒体特约撰稿人。

十五年企业管理及创业经历，长期从事德鲁克管理思想的研究与教学。师从国学导师傅佩荣先生，对儒学经典亦有深入研究。培训真诚感人，语言幽默风趣，条理清晰，层次分明，使听者不倦，相悦以解。