清华大学为何用《易经》二卦做校训？
自强不息，厚德载物。
这是清华大学的校训。
01
校训是每一个学校都要遵循的一句话，遍观中国高校，甚至知名的小学、中学，其校训多出自《易经》为代表的四书五经。
究竟为何？
清华大学身为一个百年大学经历了许多的风风雨雨，校训一直秉持着“自强不息，厚德载物”的标准。
“自强不息，厚德载物”来源于《周易》前两卦：
“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；
“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。
这个校训的由来，与国学大师梁启超先生的一篇演讲有关。
02
1914年，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲。
他勉励清华学子具有奋发图强、勇往直前、争创一流的品格。
“君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十寒之弊。学者立志尤须坚忍刚毅。见义勇为，不避艰险。”
并要求清华学生具有团结协作、严以律己、无私奉献的胸怀。
“君子接物，度量宽厚，尤大地之博，无所不载。责己甚严，责人甚轻。名高任重，气度雍容，望之俨然，即之温然。”
梁启超对《易经》这两个大卦进行了精彩的阐释和延伸。
清华大学的日晷，上面雕刻着12地支。
日影显示当时时间约为下午13:59
03
学，的本意就是算卦。
学的繁体字是“學”字，下面是个“子”指学生，中间秃宝盖是指“帽子”，古时候学生在学堂都带着帽子，上面是两只手，中间一个“爻”，所以“學”的本意就是一个带着帽子的孩子，恭恭敬敬的用双手摇卦看“爻”的会意字。
“學”本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。
子，孩子。小孩子是学习的主体。
“学”的本义：学习。
学习什么？就是学习《易经》。
“學”是研究学问，“習”是练习摇卦的技术方法，把学问与实践结合，这就是“知行合一”。
我们现在要实现中华民族伟大复兴的中国梦，首先是中华传统文化的复兴！
传统文化的核心就是我们的汉字。
学好中国字，做好中国人！
文/金沐易經 山东省民俗学会会员
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