童年绽放的乐园 / 开普饭

童年绽放的乐园

阳春三月，百花盛开。凤凰城实验幼儿园的大门口两侧，一排排整齐挺拔的法桐，树冠连着树冠，郁郁葱葱、遮天蔽日。开着五颜六色花朵的灌木，展示着春日的风采。树荫下一方方的七色花朵，像是铺满了接连不断的花地毯。矗立在校园大门口的大三角几何图形，在绿树花丛的簇拥下，显得格外醒目。特别是写在三角图板的那三行鲜红的大字，赫然映入眼帘：把游戏还给孩子，把童年还给孩子，把快乐还给孩子。

走进凤凰城实验幼儿园，你的想象和期待立马得到验证。这是一个倡导回归自然、自由自主、孩童释放天性的自由天地。园长是一名老党员，中国幼教领域的知名人物，叫郝育童。他和他的老师们一起创造了丰富多彩，别具一格的儿童游戏。他们利用校园里的每一寸空间，打造儿童益智园地，让幼儿园里的角角落落都充满鲜活的灵性，让孩子们的天性尽情释放。

把引动童真童趣为主旨，打造儿童生命绽放的乐园。郝园长和他的老师们，有一个共同追寻的目标，那就是把幼儿园建成既获取知识又能释放天性的乐园。郝园长是这样说的：“让有限的教育资源效益最大化，打造一个玩味十足的幼儿园，打造一个让儿童生命绽放的乐园，打造一个让孩子来了就不想走的幼儿园。”

针对幼儿园普遍小学化问题的倾向，郝园长和他的老师们统一了思想认识，全面创新和探索独特的发展思路。他们认为，幼儿园绝不是孩子学习语文、数学的地方，而是在一个环境优雅、充满乐趣、寓教于乐，获取综合知识的乐园。

按照他们的发展思路，各项游戏活动全面铺开，大胆迈出了开拓创新的第一步。随着活动的开展，有的家长不乐意了，他们发牢骚说：“整天就知道瞎玩，学不到什么知识，幼儿园办学方向有问题。”甚至有的让孩子转园了。

面对家长和社会上的指责和非议，郝园长他们思想压力很大，处在了坚定不移朝前走还是退回老路的十字路口。面对进退两难的境况，郝园长深思熟虑，采取了多项措施，寻求方方面面的理解和支持。一是问计于老师，召开全体老师会议，让大家畅所欲言，各抒己见，最后统一在创新路上坚持走下去的共识；二是邀请儿童家长到幼儿园观摩孩子们的户外项目，并参加户外亲子活动，一起体验快乐之情；三是向上级主管部门汇报具体情况，获取上级领导的支持。通过一系列有效的努力，舆论环境逐步向着有利的方向转化。最终他们坚信，只要符合国家的教育方针和要求，符合儿童健康快乐成长的愿望，就坚定不移地按照创新思路走下去。

把大自然搬进校园，让幼儿园成为孩子们与大自然和谐相处的自由天地。按照创新的工作思路，一批批小动物陆续入住校园。在孔雀的叫声中开启了新的一天，骆驼扭着长长的脖子悠闲散步，可爱的小羊们跑来跑去……每天校门一开，小动物们便以各自独特的表达方式，迎接小朋友们入园。

孩子们在这趣味浓厚的环境中，看小鸡破壳、桑蚕吐丝、蝌蚪一天天长出小脚，蜘蛛如何结网……有时候孩子们也偶然看到入侵校园的野狗凶残地咬死兔宝宝。孩子们目睹了弱小生命被残害，慢慢懂得生命的珍贵。

为了建成绿色校园，郝园长带领大家实施了大树移植进校园工程。法桐、白蜡、国槐、垂柳、山楂树……一棵棵大树不仅撑起一片片绿荫，孩子们不但认识了这些树种，还在大树下尽情玩耍。生态植物园里，多达上百个树种，三季开花，四季常青。开心小农场里，各种瓜果蔬菜应有尽有，成为孩子们劳动和认知植物的好去处。

把敢于挑战的勇敢精神植于校园，让校园成为培养勇敢者的基地。郝园长说了这样一段话：“如果说家长有遗憾的童年，我们不能让生活在新时代的孩子们有童年的遗憾。童年的游戏文化，会让儿童从中吸取有益的营养，造就儿童从小就树立优秀的精神文化品格。”

郝园长带领他的教师团队，把泥土引进幼儿园，创设了各种土中作乐的趣味游戏。他们在小树林里堆起了土山，顺势建起富有童话色彩的“阿里巴巴洞”，孩子们在洞里钻进钻出，尝试着勇敢探险的游戏；他们在草地上挖出战壕、堆沙袋、架大炮，体验着枪战游戏的刺激；沙地下面建起了坚固的地道，地道口还设有暗堡，孩子们尽情地玩着地道战游戏；他们还将黄河岸边的沙土运进幼儿园，购进了电动挖掘机，研发制作了小小挖掘机。有家长在朋友圈留言：“学挖掘机哪家强，凤凰城幼儿园找园长。”

郝园长始终认为，孩子的三年幼儿园生活，在启发智力的同时，打下一个良好的身体底色是一生幸福的基石。户外体育运动带给儿童的不仅是强健的身体，更是带给儿童愉悦的情绪、丰富的情感、进取的精神、坚强的意志以及旺盛的生命力。

凤凰城幼儿园的创新园风，像一股强势涌动的新潮，传遍了大江南北。全国各地的园长和幼儿教师们慕名而来，有浙江的、内蒙古的、云南的、黑龙江的等等。他们学到了开创幼教新模式的经验，也亲眼见识了这位幼教行业的领军人物郝育童园长。

郝育童园长的事迹，得到了社会各界的认可和推崇，受到了政府和上级教育部门的表彰奖励。先后获得“全国共育国培计划”专家，宋庆龄幼儿教育奖，山东省学前教育先进个人，山东省教育管理创新园长等众多荣誉称号。这些荣誉，对郝育童这位幼教创新工作者来说，真的是实至名归，当之无愧。

（摄影曹新庆）

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作者简介：崔吉明，退休干部，先后从事基层教育、文化、党政部门工作。长期以来，喜爱新闻写作和文学艺术作品创作，饱含热情，笔耕不辍，在市、省级报刊、电台发表文章百余篇。喜欢挑灯夜战，遨游知识的海洋；在方格阵里疾书，痴醉于缤纷多彩的文字世界。