议论文知识点汇总

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易混术语区分
(一)“方式、手法”的区分
艺术手法,又叫表达技巧,包括:
①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法:起兴、联想、烘托、先抑后扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、以乐写哀等。
③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复等。
(4)记叙顺序:顺叙  倒叙  插叙
议论文知识点归纳
一:议论文三要素:  论点  论据  论证
(1)论点,是作者所要表明的对事物的观点、看法。在文章中一般要旗帜鲜明的提出来。一篇议论文,一般论点的提出方式有:题目就是论点、一开始开门见山提出论点、文章结尾概括论点、有时候没有明确的中心论点,中心论点是由几个分论点组合而成的。
需要特别注意的是:
论点与论题的区别与联系:
论题是作者所要议论的话题,也就是作者是围绕什么问题展开论述的,论点是议论这个话题之后得出的观点。有时候,论点和论题是统一的,有时候是不一样的,需要自己去把握。
(2)论据是证明论点的事实和道理。一般的论据要具有典型性,是众所周知的、已经被证明了正确性的这样的人物或者事例,而不能是自己编造的一个事例,没有经过大家的认可的。论据分为事实论据和理论论据两种,所列举的事例为事实论据,一般事例的叙述要简洁,不能太过于冗长,引用名人名言属于道理论据。
(3)论证,是运用论据证明论点的过程。论证过程要严谨,论证要充分。
一般论证过程都是以三段论的形式展开的,即:提出问题、分析问题、解决问题。提出问题部分就是提出论点或者是论题的部分。分析问题部分就是证明论点的部分;解决问题部分一般是重申论点、发出号召或者是提出论点。
二:论证方法:常用的有事实论证、理论论证、对比论证和比喻论证。
在回答论证方法的作用的时候,要结合内容来回答。比如:
问:文章列举这个事例是为了证明什么?这类问题时,一定要查找这个事例前后的内容,看看是围绕那一句关建话展开的,那么这句话就是问题的答案。
问:比喻论证的好处是什么?
回答的时候要先分析比喻的方法,即把-----比喻成了-------,在这里生动形象的论证了---------的内容(观点),(用生活中常见的事物作比喻,把抽象的道理浅显化,更通俗易懂)
三:论证结构:  总分式(总分、分总、总分总)  并列式  递进式
四:议论文的语言特点:  严谨   生动
五:论证方式:  立论  驳论   (有时候是驳立结合)
立论:摆明论点   然后运用事实和道理去证明观点。
驳论:先摆出错误的观点,然后去分析错误的观点,进行批驳,在此基础上得出正确的观点。
六:阅读议论文常见的问题回答模式:
1、文章开头讲了一个故事或者是引用了一个材料的作用是什么?
(1、)引出论点(引出论题)(2)容易激发读者的兴趣
2、文章是如何围绕一个观点展开论证的?(文章的论证层次是怎样的?)
先找到  这个观点的句子,然后在阅读后面的内容,进行分析内容,(先举了------的事例,然后讲了------道理,进行了分析,)
(先讲了-----道理,后举了-----的事例,证明了------)
3、举这个事例是为了证明什么观点?
先找到这个事例,再看看这个事例的前后部分,有没有作为答案的语句,一般不要自己去总结。
4、再补充一个事例,来证明观点:
一般一定要看清楚所给的例句,要注意从格式上保持一致。
5、分析一句话在结构上的作用:
包括:承上启下 (承接上文-------,开启下文--------)   总领全文     总结全文                引起下文(引起下面---------)
6、文章运用了什么论证方法?举例说明。
先找到论证方法,然后再一一分开举例。一定要分开(1)(2)。
7、指出文章的“这、那”等代词的指代意思。
一定要找到这个代词,然后从他的前面去找内容,这个内容可以是一句话,也可以是一个短语,一定要灵活的把握,不要死板地照抄一大句话。有时候不一定是一大句话。
8、议论文结尾一段的作用:
有时候会问到这样的题目,结尾一段是否多余,或者是结尾一段的作用,这个时候就要明确结尾一段的内容是什么,是对于整个文章内容的补充还是进一步 表达了作者对于所论述问题的一种情怀。(如担忧、呼吁等)
议论文阅读的答题技巧
一、 确定中心论点的方法
1、 标题(要区分论题和论点)
2、 开篇点题
3、 篇末点题(注意“所以、总之、归根结底、一句话”之类的词语。)
4、 概括论据证明的观点
方法:
1、 论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上应该是较完整地句子。
论点的位置:标题、开头、篇末、论述过程中承上启下的句子、若表述不集中的需要概括。
2、 当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定的难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。
3、 要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。
二、 论据知识的考察有以下几种类型
1、 剖析(归纳)论据:论据能否证明论点;论据的内容、作用。
方法:找出和论点要点相对应的内容进行概括。
格式:人物 事例(何人做何事,侧重点注意论点),论证了……的观点。(就近原则)
2、 补充论据
原则:必须真实,要典型,要能证明论点。
方法:一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的,还是其他的。
A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确的人物、事件,切忌张冠李戴。
B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。
格式:人物 事例 简短评价
3、 调换论据的顺序、删除等
往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子。
方法:a、概括论据 b、分析是否证明论点 c、是否和文本(上下文句子)照应
三、 论证的方法及其作用
1、 道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……的观点,从而使论证更充分、更深刻。(更具有权威性;揭示了事情的本来面目;令人信服)
2、 举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体,更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例),证明了……(如果有分论点,则写它证明的分论点,否则,写中心论点)的观点,从而使论证更具体,更有说服力。
3、 对比论证:通过对比来突出强调某一方面的观点。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点,这样正确错误明显(是非曲直明确),显得论证严密,说服力强,给人印象深刻。
4、 比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象,浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,用……来比喻……(将……比作……),证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象,浅显易懂,容易被人接受。(把……这一深奥的道理,说得通俗易懂,生动形象,容易被人接受。)
5、 引用论证:其作用要具体分析。
a、 引用名人名言、格言警句,权威数据,可以增强论证的说服力和权威性。
b、 引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者的阅读兴趣。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……,证明……的观点,使论证更有说服力和权威性。(或更有趣味性,吸引读者阅读兴趣。)
四、 开头结尾的作用
1、 开头的作用
1提出中心论点
2引出论题:
格式:a、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)
b、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)
c、开头通过引用名人趣事,(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),吸引读者的阅读兴趣,增强了论述的趣味性。
2、结尾的作用
1总结全文,深化中心论点,得出……的结论(重复,或强化……的中心论点),使论证更严密、更全面。
2发出了……的号召(劝勉人们……;提出……的希望或展望),使论证更严密、更全面。
3补充论证了……,使论证更严密、更全面。

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