学习 | 成绩中下游的学生，暑假别光想着逆袭，做好这3件事胜过补课……

总遇到这一类家长，他们的孩子成绩算不上中等，稍微偏下，可也不是很差的地步。家长非常焦虑，最喜欢做的事就是在假期给孩子无限补课，不管怎么补，这类成绩在中下游的孩子进步得都很慢。家长很容易就被一类文章给“激励”：这类关于家长辅导类的文章，所谓的教育专家，最喜欢和家长说的一句话就是：暑假弯道超车，暑假能够逆袭为学霸。我们理性地看待这个问题就能明白，学习本就是一个积累的过程，靠短短十几天的时间能逆袭成学霸，这得是多强的学习能力？

当然也确实是有一些具备极高学习天赋的孩子，突然有一天顿悟了，学习就像是开了挂一样，一路往前冲。这一类学生是比较少见的，除非是他们自己不想学，改变了主观意识后，主动学习的能力比较强。大部分成绩中下游的孩子，他不是一两门功课不好，而是平均成绩都不好，他们的学习能力有问题，需要补课的内容也太多了，有的孩子也有可能根本就不是学习能力的问题，而是家庭教育的缺失。所以想让成绩中下游的学生，暑假能实现弯道超车，不如先来做好这3件事，胜过“弯道超车”式的补课。

1、重建学习信心，树立良好的学习意识

不少学习成绩中下游的学生，他们对学习的兴趣都是不高的。大部分孩子都是在家长的强制下学习，学习主动性也不高，而且，一到寒暑假，他们就对补课等形式的学习极为抗拒。这一类孩子没办法提出自己的诉求，长期在压抑的学习环境中学习，表达能力也不好。学习自信心也非常缺失，在老师和家长的暗示中，他们自己也给自己贴上了很多学习不好的标签。所以家长面对成绩中下游的成绩，不要急着补课，先帮他们重建学习信心。

树立良好的学习意识，家长先帮孩子摘标签。告诉孩子以平常心对待自己的学习成绩，而且学习成绩有好有坏也是正常的。帮助孩子去建立学习的自信，认可孩子学习的过程，而不是一再否定孩子的学习努力。给孩子适当的鼓励，让他们感受到学习是可以通过自己的进步得到改变的，这是家长帮助孩子做的最重要的心理建设。光是说要好好学习，去查缺补漏，而不给孩子想和认可，这样是提高不了学习效率的。

2、主攻语文或者数学，建立学习方法

对于成绩中下游的学生来说，他们的学习问题是复杂的，也不光是一门学科成绩不好，从整体的学科能力上，这一类学生都是比较差的。家长们急于给孩子补课提高，也是没有搞清楚孩子的学习问题究竟是哪里差。盲目地相信暑假逆袭、弯道超车这样的学习理念，我们只会通过补课让中下游成绩的学生越来越厌学。家长不如从实际出发，在暑假主抓一门学科的学习，比如主攻语文或者数学，建立学习方法。

帮助孩子主攻一门学科的学习，这门学科相对于其他学科孩子的学习兴趣更大一些。通过一个学期或者半个学期的学习，也为孩子找到合适的学习方法而努力。就像是做实验一样，我们在辅导孩子学习的过程中，也像是做实验一般。让孩子看到了真实的努力付出和学习成果，这样的学习动力才是最宝贵的。强化单科学习，基本上2个月左右就能见到不错的效果，孩子建立的学习自信，再来补习另外几门的弱科。

3、家长放下焦虑，等一等孩子

其实我们的家长都太焦虑了，想着一步登天的学习方法，希望孩子少走弯路。但是学习的过程是没有捷径的，只要家长放下焦虑，等一等孩子，暑假期间多给予学习上的关爱，了解孩子的学习困难，告诉孩子，暂时的学习能力低也没关系，通过努力是可以提高学习能力的，在这个过程中，希望孩子和家长一起努力。而不是连原因和理由都不说，就让孩子去补课和学习。孩子在一个完全懵懂的状态下，成为了“提线木偶”，被家长控制学习。

成绩中下游的孩子是可以逆袭的，更能快速进步。只是要用对方法，家长们利用暑假时间，别光想着逆袭，把学习信心、主攻一门学科、放下焦虑这3件事先做好，我们就会发现，其实孩子的潜力非常大，进步也很快。盲目地追求跨越式的成绩提高，只会损伤孩子的学习兴趣，为他们的学习帮不上什么忙。关于如何辅导中下游成绩的孩子，家长们在教育过程中都遇到过什么疑惑？欢迎留言评论。