刘文华:3大针对性阶段训练,掌握隶书创作的关键性元素

导师简介

刘文华

中国书法家协会理事;中国书法家协会隶书委员会副主任;中国书法家协会评审委员会委员。曾任中国书法家协会书法培训中心主任。

刘文华先生长期工作在专业工作岗位,以研究、教学为业。40多年来在教学工作中,专心教育事业,为书法界培养了大批优秀书法作者。在取法上主张坚持深入经典,通过『复古』恪守传统艺术本脉;主张在学术上将书法本体融入中国历史文化,以求得深刻的解读传统文化;主张在创作上坚持守『理』、循『法』、拓『意』的原则,传输文化与修养的正能量。

作品被中国美术馆、故宫博物院等多家美术馆、博物馆收藏,为中南海、中央军委、中国驻美国大使馆、奥运场馆等单位、部门专题创作。

书法是“理”“法”“意”三位一体的艺术,即要懂得笔法原理,要有熟练的技法,还要能够表达思想。

刘文华说过:学书法当有敬畏感;临帖不唯求外形“像”;书法创作不能乱“变”。

刘文华先生作品▲

学书法当有敬畏感

刘文华认为,学书法要有一种敬畏感。

他回忆:自己年轻时胆子大,随着学习的深入,懂得的东西越多,胆子越来越小。

他说,上世纪90年代在中国美术馆同时举办两个展览,一是中青年书法展,另一个是近现代名家书法展。

走进中青展展厅,作品件件个性张扬,表露出来一种火气;

来到近现代名家展厅,件件作品都有一种雅气、文气。

因此,每一位有志于书法事业的人,都应该沉下心来认真做好学问,而不能有浮躁之心。

临帖不唯求外形“像”

临帖是学习书法的不二法门。

书法老师教学生,常会要求临得与原帖一模一样,像复印机复印出来的最好。

刘文华认为,临帖要“像”,不要求外形完全一样,而讲求的是“是”,即合理性,符合原帖的笔法、字法等原理,从原帖中汲取自己需要的“营养”,如此,临帖的目的就达到了。

刘文华先生作品▲

想达到这样的状态,在临帖时你必须思考2个问题:

1.临帖临什么

2.目前的训练你要干什么

临帖中一定要弄懂原理,直接照搬古人没用。

如同平时,有时学员感觉写得像不一定会被称赞一番;写得不像的时候老师可能还会称赞一番。

这就是因为临帖的好坏关键不在于“像与不像”,而在于“合不合理”

技法告诉你的不仅是运动状态,还是一种生命状态,取其外在的态势与内在的品格。

无论哪种碑帖,拿来后你不管如何取舍,训练时要针对你所取的东西,形成一种科学的训练模式,要有目的性,用研究分析的方法,去反复实验、继承与巩固。

训练时如果有目的地去解决问题,那么三年、五年、十年甚至二十年都没人能追得上你,因为你一直走在前边,把问题都解决了,而这些问题有的人恐怕一辈子也想不到,所以他只能做个爱好者。

书法创作不能乱“变”

在谈到当代书坛创作的现状时,刘文华说,许多作者创作书法时,写隶书的字形怪诞,写行楷的大都字形变形,写行书的更是字形夸张,都是对字形的极大破坏。

而古人书法的“变”,变的只是微观的笔法、线条,宏观的字形不变,把学识蕴含在笔画线条里。

今人恰恰相反,专门是变字形结构,这是肤浅的表现。

刘文华先生作品▲

如同隶书,除去字与结构的规律极为鲜明以外,在笔法等方面,没有大一统的特点,所以出现了艺术上的千姿百态。

不同的碑手法不一样,张迁是一种,鲜于璜是另一种,礼器是一种,而曹全又是一种,你如果能把这些碑的手法都掌握,创作时把它们用于同一张作品中,那你就是大腕。

古朴与庙堂、渾穆与雄强是那个时代的审美特征,学习要有的放矢,把面铺开,先过隶法关,然后把每个碑的字型、字势、笔法理出个一、二、三来,然后追求博大气象、追求神采意趣。

要善于先把传统学到手,做些学问。

不是去破坏,而是要好好学,还需要走“回头路”,向古人要方法、要准则,向碑帖要出路。

学习书法有捷径么

刘文华说:书法的捷径多种,老老实实走古人的路是一种;从当代名家身上学是一种,关键是心态和方法。

现代人学当代人,你是学写字的模样、学习方法,还是把老师的学习思想学过来?

如果你是学老师的思辨方法、学术思想和研究方法,这就是合理的;

如果只是简单地学老师技术上的一招半式,这是拿来主义。

你没有过程,等老师的研究成果成功了你拿来比划几下,就形成了跟风。

刘文华先生作品▲

他分享到:所谓名师,就是真懂艺术的老师,尊重艺术的老师,他自己奋斗了一生,把所有的心得经验体会都告诉学生,让学生少走弯路。

刘文华恰恰也是这种师傅带徒弟教学形式的受益者!

1975年,他拜刘炳森为师,老师告诉他:“写字不是写你自己的字,写字是写古人的字。”

1980年,他拜欧阳中石为师,欧阳先生又告诉他一句话:“书法不是学写字,书法是做学问。”

两个老师都是书法界大师级的人物,一人告诉他一句话,管了刘文华一辈子,让他没有走弯路。

这么多年过去,无论是书法的学习,还是书法的教学,刘文华老师始终秉承着“师傅带徒弟”的理念,在墨池学院开展的课程,也受到众多书友的追捧,大家无不对刘老师的课程拍案叫绝,直言受益匪浅!

作为墨池学院唯一的、也是由刘文华老师主讲的隶书进阶课程,一经上线就广受追捧。

课程中,刘文华老师不断强调临摹的基本功,以及如何从经典中提炼核心元素,以“隶书的临摹到创作”为主线贯穿整套课程,不仅仅对《曹全碑》、《礼器碑》、《张迁碑》等主流的汉隶名碑进行讲解,更是为了帮助大家提炼出更丰富的创作元素,将涉及对象扩大到了两汉残碑、简牍帛书。

限时优惠200元

5月13日晚上8点正式开班

训练营由助教老师全程辅导点评,助教老师兢兢业业,不仅每周为同学们指出作业中的优缺点,还会为学员们找到适合他们前进的方向。在学习过程中,更是无私地提供各种隶书资料,供同学们学习参考。

助教导师点评互动

在刘文华老师的讲解以及助教老师的点评辅导下,经过12周的集中训练,学员们的水平有了飞跃式的进步,打开了学习隶书的新的思路,也都能有模有样地创作出隶书作品了。

@苏丽萱

@红茶

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@风韵晋唐书法院

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@半闲斋书法

@禾禾

对于还在隶书临创的门槛上徘徊,以及已经具备了基本的隶书创作能力,想要进一步提升的书友们来说,刘文华老师的这套课程你可千万不能错过。

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话不多说,下面是刘文华老师【经典汉隶临创转换训练营】的课程大纲,供你参考:

墨池训练营的特色

1. 18节高清视频课程:刘文华老师经验精华之汇总,揭秘隶书从临摹到创作的关键因素;

2. 精品班教学:为保证教学质量,训练营课程均按班期招生,每期名额有限,让每一位同学收益最大化;

3. 12周持续辅导教学:科学系统的课程内容,合理规划每周的学习目标,建立完善的学习体系;

4. 作业实践训练及点评辅导:买课≠学习,训练营会根据课程内容,每周设计一项作业训练,帮助学员进一步消化课程内容,并且辅导老师会点评每一份符合要求的作业;

5. 12节交流总结课:每周固定时间,总结学员的共性问题,讲评优秀作业,并为学员答疑解惑,消除学习路上的阻碍;

6. 结业证书:满足结业要求的同学,均会发放电子版及实物版的结业证书,以此证明你的努力,成绩突出的同学更可获得“优秀学员”称号,更有机会获得奖学金哦。

课程剪影

看到这里,你还不心动吗?想要摆脱创作困难的困境,就从刘文华老师的【汉隶经典临创转换训练营】开始吧!

如今,刘文华老师【汉隶经典临创转换训练营】第4期正在火热招生中,课程将于5月13日正式开班。如果你想参加这次学习,务必要抓住机会,点击下方卡片报名哟。

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