金榜作文 II 成长路上的刺与玫瑰

【金榜作文】

无锡市梅村实验小学六（3）班  包易蘅

金榜作文小作家   包易蘅

【名师点评】

　　每个人成长的路上都会有跌宕起伏，磕磕碰碰，小作者通过用带刺的玫瑰的比喻来形容自己成长过程的艰难险阻，描述了自己所经历的，面对学习和生活的百折不挠。深刻描摹出小作者内心的波折、挣扎和坚持，以及对未来的勇敢的向往。文笔细腻而富有真情实感！

——朱子沁  李 筠

【名师简介】

　　李筠，高级教师，无锡市首批德育带头人，新吴区语文学科带头人，区德育名师工作室领衔人，无锡市梅村实验小学语文老师，学校“小梅花诗社”社长。从教29年来，怀着一颗不泯的童心，坚守一份朴素的教育情怀，和学生一起成长。努力践行大语文教育观，注重培养学生自主阅读、写作能力，关注学生的个性和谐发展，所带班级每学期都有四五十篇学生习作发表、获奖。

　　近年来，为省内外学校老师作习作教学、德育讲座30多次，教学论文在《江苏教育》《现代班集体建设》《中小学学校管理》等杂志发表，《江南晚报》《无锡教育》《最美教育人》曾介绍过她的先进事迹。

高级教师  李筠

金榜作文，助小作家金榜题名一臂之力

好作文，本周投，下周发