何谓三文化
时间:2006-6-22
一、三文化首先是一种数文化。凡是与数字“三”有关的文化现象、故事、知识、理念、价值观、思维方式、思想体系等,都可以称做三文化。
二、三文化是中国传统文化乃至现代文化的一个极为重要的组成部分。如同西方人好说“七”一样,中国人好说三、偏爱三。从中国最早的神话传说三皇五帝,到周易的天地人三才;从中国传统文化的儒道佛三家,到孙中山的三民主义、毛泽东的三个世界划分、邓小平的三个有利于、乃至当今大力倡导的三个代表、三个文明等,三的文化现象比比皆是,数不胜数。
三、三文化本质上是一种“道”文化,即三文化本身首先反映的是宇宙大道,是二十一世纪应当大力加以弘扬的新的宇宙观或世界观。根据三文化,世界是一分为三的,太极函三、三生万物、皆三相通,三而一成。
四、三文化是“多”文化、“全”文化、“整”文化,“立体”文化。因为,三通常代表多数,代表全部,代表整体,代表完整,代表立体。三思维或立体思维乃是二十一世纪最高级的思维方式。
五、三文化是“中道”文化、“中和”文化、“中庸”文化、“守中”文化。三即中,中即三。佛家的中道、儒家的中庸、道家的守中,以及我们日常生活中的中正、中和、中观、中行、中立、中介等行为,中极、中间、中性、中层、中坚等状态,统统都是三文化研究的范围。
六、三文化是“媒介”文化、“联系”文化、“对接”文化、“关系”文化。男女之间的相识与结合,甲乙双方的沟通与对接,不同行业、不同人群、不同思想之间的联系或转化,都需要媒介或联系,媒介或联系、关系、对接都是三。
七、三文化是“和谐”文化、“和平”文化、“和善”文化、“双赢”文化、“互动”文化。三文化强调在两极对立之间寻找一个共同点、平衡点、结合点,达到和谐、和合、和善状态。主张互动、双赢,和平共处、共同发展。
八、三文化是“和合”、“结合”、“综合”、“配合”、“合作”、“融合”的文化。“和合”就是三、“结合”就是三,“综合”就是三、融合就是三。一分为二重点讲分,一分为三强调在分的基础上还必须要讲合。
九、三文化是“平衡”文化、“均衡”文化、“稳定”文化。如果说一分为二的“二文化”是打破平衡的文化,那么主张一分为三的三文化就是促使平衡、保持平衡的文化。一分为二侧重讲对立、讲斗争,一分为三强调共同点、讲统一、讲团结、重稳定、重平衡。
十、三文化是一种“碰撞”文化、“冲突”文化、“斗争”文化、“创生”文化、“创新”文化、“特色”文化、“超越”文化、“公正、公平、公道”文化。其一,三文化不仅仅讲和合、讲平衡,还同时讲碰撞、讲冲突、讲斗争。事物或矛盾双方之间的碰撞、冲突、斗争本身也就是一种对立面的结合。其二,三文化作为一种“结合”文化或“对接”文化,本身就是一种“创生、创新、特色”文化。其三,三文化作为一种“中道”文化,最本质的特征就是超越两极对立,而达到公正、公平、公道。
十一、三文化是“实事求是”的文化。实事求是本身就是三:客观上的“实事”是一,主观上的去“求”为二,客观和主观统一的结果“是”为三。实事求是最重要的是要“求”到“是”。“是”就是三。
十二、三文化是“沟通”、“融通”、“贯通”、“通达”文化。凡事皆三相通。三就是通,通就是三。因为其一,三常常是矛盾双方或诸方的联系点、共同点、平衡点、结合点、对接点、转化点。缺乏共同点、平衡点等,无论做人做事都不能相通。其二,万事万物都由三要素或至少三要素以上构成,三要素缺一,许多人事就行不通。
十三、三文化是“适中”文化、“适度”文化、“适宜”文化、“适应”文化,是具体情况具体分析的“灵魂”文化、“条件”文化。三文化不赞成非此即彼,不赞成照搬教条,不赞成抽象真理,只坚持一个“适”字,只坚持一切以时间地点条件为转移。
十四、三文化是“成功”文化、“成事”文化、“成人”文化。事成于三,数成于三,三生万物,三成万物。天时地利人和,无论何人要做人做事做成功,都离不开三文化中的一分为三、三而一成之道。
十五、三文化是“场”文化、“载体”文化、“结构”文化、“体制”文化、“信息”文化、“能量”文化、“工具”文化、“方法论”文化。因为其一,矛盾对立双方只有在“统一场”中、“载体”中、“结构”中、体制中,才能存在,三就是“统一场”,就是“载体”,就是结构,就是体制。其二,物质与精神、客观与主观的转化离不开信息、能量、工具、方法等。三就是促使事物转化的信息、能量、工具或方法。
十六、三文化是“模糊”文化、“不确定性”文化、“变量”或“变数”文化。在事物发展过程中,两种对立或对应如胜败得失、盈亏、荣辱等是既定的,但事物发展的趋势或结果究竟是胜还是败,是得还是失,在某一个时期内常常是模糊的,不确定的,是一种变量或变数。这就是事物发展过程中的第三状态。而恰恰正是由于这种“模糊”、“不确定”的第三状态,才使得这个世界变得如此精彩,变得如此神秘而富于魅力。
十七、三文化是一种“临界”文化、“转折”文化、“循环”文化、“互制”文化、正反合三题合一的“扬弃”文化。因为其一,事不过三。三为数之小终。三通常是事物或数的临界点、转折点。其二,只有三位一体才能构成循环,才能形成互相制约机制。布包锤、锤砸剪子、剪子绞布的儿童游戏就是典型的例证。其三,事物的发展通常是沿着正、反、合的逻辑轨道运行的,而正、反、合三题中的“合”题则正是一种“扬弃”。
十八、三文化是“天人合一”的文化、“顺天应人”的文化、有利于可持续发展的“生态环保型”文化。三文化本质上是一种和合、平衡、适应、适度、适宜、协调、共处、共振、共生、物我相亲、和谐发展的文化,人类在二十一世纪要做到可持续发展,就应当广为弘扬天人合一的三文化。