不愿做“笼中鸟”,学生不满家长管教方法

昨天下午,本来领着孩子到中街闲逛的许多家长都停下脚步,进入到某商场内的一处公益“家长学堂”,与专家们零距离探讨“教子秘笈”。在现场采访中,记者透过省青少年研究会和省妇联进行的两份调查问卷看出,我省家庭教育仍然存在着一些不容忽视的问题。

最烦家长说自己不如别人

在现场,中国家庭教育协会理事张双文教授接受了记者的采访。据她透露,辽宁青少年研究会进行了一项“你最无法忍受父母的哪种行为”的调查。结果显示:在被调查的507名青少年中,有194人不能忍受家长说自己不如别的孩子,占总数比例的38.62%,排在首位。其次,不能忍受家长“讽刺、挖苦、淡漠、无法沟通”等“软暴力”的占21.50%;不能忍受家长“不重视自己感觉”的占20.50%。张教授说,父母总是指责孩子,孩子难以体会成功的喜悦。

8成多孩子不愿做“笼中鸟”

辽宁省妇联最近的一份《家庭教育状况调查》中的一些数据也让人忧虑:86.6%的学生不想成为笼中小鸟;72.3%的学生希望家长能了解自己;有56.4%的学生希望家长能和孩子一起分析成绩下降的原因,多鼓励、少批评;有62%的学生对家长的管教方法不满。据悉,这份问卷先后调查了。本市360余名家长、学生。

昨日,围绕“你对自己父母的教育方式满意吗?”等问题,记者随机采访了几位学生。“我的业余时间被各种学习班排得满满的,真希望能有空儿出去地玩玩。”大东区一位小学生对此满怀期待。

要敢做“有缺点”的家长

对此,教育专家认为,家长在教育方法上存在的问题使孩子心理资源提前“透支”。张教授说:“首先,父母要认识到孩子的改变,要接纳孩子的特性。第二,家长要把孩子当成朋友,还可以讲讲自己小时候做错的事,这样父母和孩子之间的距离就拉近了。大部分父母都会把自己的过去说得很完美,以为这样孩子会佩服自己,其实不然,只有让孩子明白父母是普通人,他才能容易接受。第三,沟通中家长说的多听的少,这容易使孩子产生逆反心理。要多听孩子说,给孩子表达看法的空间。”

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