随笔||《一次别开生面的点评》读后

《一次别开生面的点评》读后

刘光明||湖南

人说退休就“解放”了,笔者退休更忙似的,李老师主持“班务会”本拟参加,却未如愿,不料李老师来个更全的《一次别开生面的点评》,读之受益,这次讨论也是鞭策,对我们的创作提出了新的更高要求。“杜绝错别字、提高阅读量、写出好作品”都是平台和作者共同期盼。在实践中,应努力把握新时代脉搏,让作品达到理想境界。这里结合实际和当前新闻出版宣传走向,谈几点认识,以供商榷。

差错率是衡量媒体和文苑质量高低的水准之一

过去,学习新闻写作时,听专家讲课提到错别字的问题,国内最高质量的报纸是《人民日报》《解放军报》《光明日报》《中国青年报》等,其错别字的差错率控制在万分之一以内。如果按这个标准,年轻冬歌平台的发表每篇2000多字5篇以上的文章出现个别错别字都接近最高质量的媒体水准。可报纸和出版社都有一校、二校、三校把关。起初还以为文苑平台也与媒体一样,投出去都有把关的。通过几次折腾后才知冬歌工作人员都是业余兼职的,白天与大家一样都上班,晚上加班加点地干,做过文员的人都知其中艰辛,编辑对图片进行修剪也要时间。编出初稿发给个人校对有一天时间,本人这初来乍到不知这个套路,有一次,因没有及时看冬歌微信错过了校对时间,发表后就出现了问题。李老师看了比我还急,我正拟打退堂鼓时,他老人家立即成立了“冬歌文苑三战友”群,及时挽救了我,初稿发出来一下就可过两道关,质量和效率都大大提高一步,这又让人重振旗鼓。

冬歌文苑虽缺少校对的工作环节,但都是兼职,大家可理解,随着稿源量的不断增大,必须采取措施,建议平台首先制订详细的《投稿须知》。明确有关组织结构、义务性质、投稿和校对程序,让投稿人员掌握,统一认识和行动。个人自主把关是个办法,但个别稿件也有点时效性,像我这样半路出家者要放在案头半年以上才磨出成品,况且也有老作家说自己个别错别字出了名还没发觉。我看校对环节不能少,要解决工作人员不足,也可以聘请业余文校员,类似李老师这样的“冬歌文苑三战友群”充当编辑前奏的经验可推广开去,分别成立N个学习小组微信群,通过一校、二校再返回自校后再发稿,减少差错来日可期。过去整材料有内行介绍说“学书本不如学师傅”,冬歌文苑文字达人多,那就像品刚、树宾老师那样自告奋勇,搞好传、帮、带。不是说相亲相爱一家人吗?那就来点实的,互为“编辑”。当然,认真阅稿很费神,如平台经济条件允许,可视情给小组发点精神补贴,年终还可评比优秀小组。

不同体裁的鲜活诱人标题是提高阅读量的关键

按推算:目前冬歌文苑交流群共有438人,平台每发一篇每人点一次再转发朋友圈,至少有两个“铁杆”朋友会捧场,上千人次点击率不是问题,但往往达不到,因为像笔者这样的人多,没时间篇篇都看。实话说,标题抓人的看、熟人的看、有朋友推荐的看、需“礼尚往来”时有空找着看、散文(随笔、杂文)看,点击率较少的看,小说诗歌略览不评,因为自己外行。要提高阅读量,不光靠人脉多,主要靠标题抓人,紧跟时代走向。现在朋友圈流传新闻秘史、时事利好,都是标题猎奇、人心所向,再添加美人照,点击率都上万人次,纯文学平台相对偏低是客观存在的。

文学体裁多,象鲁迅创作全能者不多,大多数作家只写自己喜欢的一至两种体裁的文章。冬歌文苑已分类管理,利于学习交流。目前文学平台多,因为爱好文学者有限,如今谁的朋友圈都有几个上数百人的大群,不认识的人请他看还要发小红包先乐一下。因此,个人更在乎是否能引起读者思想上的共鸣,如有这个效果,就收编成册馆蒇,这就是精神财富。人生几何,时间有限,侧重一种体裁,七十岁赠送亲友一本专著,也算青春永驻。平台有要求,大家就有义务多发朋友圈,只要友人不设防。

作者要让标题诱人,不成先放下再扭个角度,像我这样搞点个人积累反正无所谓。当然,美编要跟上,多用几张好照片,会增强魅力,毕竟凡人难得成网红。管理上可学习“华为模式”,希望把平台做大做强,影响大了还担心点击卒吗?

紧跟新时代步伐可确保文学作品的基本质量

去年,冬歌搞了一次“关于贫穷”的征文活动,共发表120篇不同体裁的文章,因退休想当个志愿者,义务帮主编收编,主编初定书名《跨越贫穷》,按主题初选一次,写了内容介绍和目录报冬歌把关后再去团结出版社申报和洽谈书号事宜,长沙这边目前单书号单价是3万,丛书号是2.2万。我砍价说,去年丛书号才1.8万,今年怎么要2.2万元?对方说出两个理由:一是因书号控制严了;二是光编校费要收2000元,并翻了翻指着一篇获奖作品中的“极左路线”等语句给我看,明说“都必须删去,不然书就印不出来!”这个我有政治敏感,那肯定是新闻出版署的宣传走向对改革前三十年的表述有明文规定。

话说多了也没用,最后留句贴心话:文人应紧跟新时代的步伐,写作灵感随时代脉搏而跳动,少触碰自己不贯用的体裁,不然写出来的内容存在局限性或立意不高的问题,难免影响作品质量。

图片/网络

作者简介

刘光明,1959年生,湖南人,投笔从戎22年。海军中校转业服务于湖南大学18年,退休前出书2本。中国教育管理学会会员,2015年被聘为《中国素质教育探素》副主编;书法票友,2018年获全国国画书法大赛优秀奖。

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