家有小曾初张成

​     中午吃完饭，孩子们我有的送餐盘，有的低头写作业，有的冲出去上厕所，有的涮洗抹布准备擦讲台……所有人都在忙活着自己的事，谁都没有注意到一个桶，就那么孤零零突兀地立在讲台上。等我批完练习册抬起头，发现小曾站在桶旁边，一动不动，我很好奇他怎么了，走过去询问，他小声告诉我，有一个桶没人送。紧接着，他对旁边路过的陈静涵说道：“你们谁把这个桶送走？”一瞬间，我的内心深处突然涌起那么一份激动。看似再平常不过的一件小事，漫不经心的一句话，但发生在小曾这个孩子身上，我的惊讶程度不亚于石破惊天，因为他是一个特别的孩子。我静静地望着他，不由得回忆起了上学期的一幕幕……

上学期，小曾坐在我对面，我想用格尺，便跟他借了一把格尺，用完格尺也没着急还他。课间休息时，他站在我旁边，跟我要格尺，我一愣，以前跟孩子们借东西，也没人追着我要啊，我赶紧找格尺，可是无论怎么翻找也没找到，此时的他回到座位里，连蹦再跳：“我要我的格尺！”我连忙说：“对不起，老师赔你一把别样的格尺，行不行？”“不行，我就要我的格尺！”面对他的大喊大叫，我慌乱地看着他同桌，小吕无奈地望着我，小嘴往下一撇，表示爱莫能助。我手足无措，只好求助曾妈妈，事情才算告一段落。这学期小曾还是坐在我对面，我又一次跟他借了格尺，借完想还时，发现格尺居然又不见了，我真的慌乱了，眼前一下子浮现出了上学期的事，他再大喊大叫怎么办？我彻底慌乱了，责怪自己怎么不经一事长一智？心里七上八下，不知会不会旧事重演，于是我小心翼翼地跟他商量：“我赔你一把别样的格尺，行不？”他居然出乎我的意料之外，脸上没有任何异样。脱口而出：“行。”我愣了一下，我没听错吧？真不敢相信自己的耳朵，呆呆地看着他把格尺慢慢放进了笔袋里，真是让我大吃一惊，他居然没有大喊大叫没有跟我发脾气。

控制不住内心的惊喜，我拿起电话拔通了曾妈妈的号码，迫不及待地想跟她分享小曾的巨大变化。说着说着，眼眶里不知何时充满了泪水。

小曾上厕所，胡旭手拉手领着他；小曾拉锁开了，谁在旁边看见了就会主动帮他拉上；小曾写错字了，同桌吕姝涵拿起橡皮默默地帮他擦掉；小曾的稿纸本没拿，于谨宁赶紧从本上撕下来一张递给他……班级里发生的一件件细小的事，此刻全部浮现在我的眼里，孩子们一个个暖心的举动，温暖着小曾，温暖着大家。

生活在这个充满爱的集体里，小曾是幸福的，我是幸福的，我想孩子们也是幸福的！因为“赠人玫瑰，手留余香”。愿我们每一个人都能心存善良，温暖彼此。