河津市第四小学 解西菱//初识《行走稷山》一书
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初识《行走稷山》一书
我是一名小学语文老师,原在稷山西街小学工作,1999年调入河津市实验小学,现在在河津市第四小学工作,分管学校教研工作。在我们小学语文课本中有这样一篇文章《那片绿绿的爬山虎》,这篇文章是我国著名作家肖复兴写的,写的是他小时候写了一篇文章,有幸得到教育家叶圣陶先生的指点和修改,文中有这样一句话:“我非常庆幸自己第一次见到的作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家,作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的”。感觉作家以及他的作品都是令人敬佩的。在《枣花报文学社》里就聚集着这样一群人,他们都属于稷山一支笔,每个人的作品都是堪称一流的!
有生以来,第一次被邀请参加这样的会议,心情颇为激动,今天能与稷山名人名家相聚,真的是三生有幸啊!面对《行走稷山》一书,我心怀敬意,深深感受到书中每一篇文章都是作家真情实感的流露;浏览《行走稷山》一书,我深感振奋,这里面有故乡——稷山日新月异发展变化的缩影,怎能不为之自豪呢?细细品读《行走稷山》一书,那淡淡的墨香味,会勾起我们每一个人对往事的回忆,书中那《又是棕香飘来时》一文,是我对已逝父亲深深的怀念,亲人阴阳两隔,只能把无限的哀思寄托在字里行间。我会在大家的作品中寻找生活的激情,做人的真谛。
与文友们在一起畅所欲言,各抒己见,真的是一种享受,今天我也学到不少的知识,对文学,对写作,对做人,有了更深层次的理解,比如大家经常谈论的,你文笔好,他文笔不好,这里的文笔是指文字表达能力。文笔的好坏,大致可分为三个层次,第一个层次是规范,即文字要符合基本的表达方式,没有病句或者词不达意;第二个层次是准确,能够准确、清晰的表达出作者的思想,不使人产生歧义;第三个层次是有感染力,能使读着产生共鸣,如置身于作品之中。
优秀的文章应当思想深邃,意涵丰富,情感真挚,文采斐然。尽管对于如何写文章,什么是好文章,是仁者见仁,智者见智,见解各不相同。但是,文章是作者内心思想的流露,代表着一个人的立场和观点,每一位作家都应该是新时代的歌颂者和赞美者,我们写文章最重要的是要歌颂新时代,弘扬正能量。文章是说话的记载,我们应当说些什么话呢?一是说真话,二是说实话,三是说有用的话,四是说新话,五是说自己的心里话,言为心声嘛。总之,生活永远是文学艺术和作文的源泉,我们大家都要注重平时的观察和积累,最好坚持天天写日记,因为文字能力的提高并非一日之寒,需要不断的磨练和完善,“夜雨孤灯人不寐,寻章雕句已三更”,这就要求我们沉下心来,耐住寂寞争取天天有佳作,日日有收获。
今天,与各位作家相聚,深感荣幸,首先要感谢稷山县文联主席郑王虎同志为著书,夜以继日、不辞劳苦地奔波,今天才有这份特殊的礼物;感谢的话语不用多说,文字和心灵就是友谊的桥梁;表达谦虚的话也毋庸多言,秉承对文字的虔诚和执着,笔耕不辍,奋斗不止;表达豪情的语言不用多说,祝愿在座的每一位作家,我们一起携手共进,书写稷山美好灿烂的明天!
后
稷
文
苑