给孩子定位

飞机起飞前一定要确定自己的航向，轮船起锚前，一定会确立自己的航程，人生漫长而又短暂，外界诱惑多多，就要学会定位自己。

作为家长，常常在心中给孩子定位。

一旦觉得定位出现偏差，就焦虑万分，折磨自己，折磨孩子，折磨家人。

为了加强学习反馈，不少学校在一学期会有大大小小的测试。测试结果反馈给家长，原本是让家长从一个方面了解孩子的学习情况，家、校和学生一起搞好学习，不想却成为了有的家长的思想负担。

究其原因，关键在没有找好定位系统。

家长首先要根据孩子从小到大的综合情况，发现孩子的优势和劣势，再结合社会的发展，在心中大致给自家孩子定一个发展方向。

其次，巧妙地不露声色地帮助孩子扬长补短。通过孩子的长处，树立孩子的自信心，在强烈的自信心驱使下，有动力去攻克短板，从而达到理想的效果。

第三，对于每次考试，家长要有正确的认识。不要仅仅凭借分数，就去否定孩子，或者指责老师，或者沾沾自喜。

如何根据成绩正确评估孩子的学习状况呢？

和老师沟通，了解孩子成绩居于班级什么位置，了解本次考试的总体情况以及试题的难易度，从而对孩子的学习做出一个比较可观的判断。

如果只看分数的多少，就去评判孩子的学习，是野蛮不讲道理的。

高考改革，预示着一个新方向，培养孩子良好素质，引导孩子发展特长、发挥特长。

孩子不走艺体专业化道路，那么艺体训练以及比赛就不要太过于较真；孩子某些学科不太擅长，是否可以在保证合格的基础上，在学习重心上做适当调整？这就要家长和孩子，家长和老师，多次沟通，多次评估，做出理性而符合孩子实际情况的选择。

这实际上就是在给孩子定位。

不过，在给孩子定位时，要多从正面激励。负面的评价不要挂在嘴上，那是会打击孩子信心的。

还有要排除别人家的孩子的干扰，摒弃虚荣心。

不能因为亲戚朋友、同学同事的孩子，十分优秀，也非要让在学习上已经使出了九牛二虎之力也还是成绩平平的孩子，变得优秀起来。那不是鞭策孩子，那是在给孩子念紧箍咒。所以，给孩子一个合理的定位很重要。

如果孩子表现出超凡的能力，只是习惯等有所欠缺，家长也要给孩子好好定位，用心找到触发孩子奋进的兴奋点，让其朝着定位发展。

定位合理，家长和孩子都会减轻心理和精神负担，生活就会多几分希望和乐趣，奋斗也充满希望。而不是天天盯着实现不了的目标生气，以致感觉前途暗淡。

明朝有一个对木匠活感兴趣的人，有幸做了皇帝，却不幸耽误了江山社稷。假如按照合理的定位，他不做皇帝，凭着他贵族的身份，他会在木匠这个行当里，玩出很多新花样，说不一定还会有伟大的发明。

天生的演说者不一定会写作，会写作的不一定擅长演讲。搞研究的不一定是好的企业经营者；企业家搞发明研究，也许不那么在行。

因此，世上万物，皆有各自生存运行的轨迹。每个孩子也一样。他是一个独特的个体，一定有他最出彩的地方。他自己也许难以清楚地知道，家长囿于自身的追求和价值观，也难以清晰地给孩子定位。

这就要我们家长用理性，用让孩子最大地发挥特长，生活幸福为准则，去合理定位孩子的发展。不要成为一个成天盯着分数操心不已的家长。

愿新的一年，你、我、他，你的孩子，你的家庭，你的事业，都有一个科学的定位。

2019，收获人生的金猪！