杨兴德原创散文丨四龄女童学涂鸦

四龄女童学涂鸦

文/杨兴德

清晨，睡梦中的我被一只柔软温热的小手摇醒，同时，耳边响起一阵稚声奶气的呼唤声：“姥爷你醒醒，起床了！”我勉强睁开睡意惺忪的双眼看去，原来是我那四岁的外孙女站在床边在叫我。她是我女儿家的二宝，她所就读的幼儿园放了寒假，昨天她爸爸才把她送来我家的。

我捏着她的小手轻轻地问她：“大清早的，你不睡觉，起这么早干什么？”她歪着小脑袋说道：“姥爷，你不是说叫我来，你教我写毛笔字吗？”孩子的问话把我给搞糊涂了，我什么时候说过要教她写毛笔字啦？老伴在旁边说道：“你不是那天和姣姣视频的时候说的吗？”我用手一拍脑袋，是有这么一回事儿。

那天我和外孙女视频聊天，我女儿拿来一个展开的作业本在视屏前亮了一下说：“爸爸，你看看姣姣写的作业还行吧？”我的眼前一亮，只见作业本上的铅笔字书写工整，字迹娟秀，的确不错。我不禁夸赞了一句：“真的不错。”接着我又问道：“是描的吗？”我女儿说：“是她自己写的。”我惊讶地说了一句：“呦，真不简单，等放了寒假，叫她来我这里，我教她写字。”谁能想到，她今天会要我教她写毛笔字。

外孙女那双水汪汪的大眼睛里，透着天真和可爱，也闪烁着渴望学写毛笔字的愿望。我赶紧起床洗漱，然后对她说：“别着急，等姥爷吃完早饭再教你，好吧？”我一边吃着早餐一边想，才四岁的孩子，教她学写铅笔字还差不多，学写毛笔字，还太小了点儿。小孩子喜欢信手涂鸦，会把墨汁抹得到处都是，洗都洗不干净，这如何是好？

突然，我想起了我以前教学生习练毛笔字的时候，曾经使用过一种叫做“生宣N次书法水写布”的练字文具。上边标有红边的点、横、竖、撇、捺、竖弯钩和撇折折钩等二十种部首偏旁。这些部首偏旁都是空心书写的示例，每个示例的空心里都标有运笔的走势箭头。初学者使用水写布习练毛笔字，不需要墨汁，只需用干净的毛笔，蘸着清水在水写布上的空心笔画里习练就行了。这样可以达到清水显墨，妙如宣纸，水干还原，反复使用的效果。想到这儿，我立即放下碗筷，在书架上找出了搁置十几年的水写布和插在笔筒里的干净毛笔，蘸着清水在水写布上试了一下，完全能用。这一下，解决了墨汁弄脏衣服和家具的后顾之忧。

外孙女在幼儿园里学的是用铅笔写字，习练毛笔字必须改变原来握笔的手型。我费了好大的劲，才让她学着能用五指执笔法握笔。毛笔是竖起来了，但怎么看都像是三个手指头握着笔。外孙女坐在小书桌前，我弯下腰，在她的背后拿着她的小手，用蘸着清水的毛笔，在水写布上的空心笔画里沿着示例的箭头运着笔锋，教她习练枕腕书写毛笔字的偏旁。连续进行了几遍以后，我让她自己练习着写。初次学写毛笔字，孩子执笔的小手有些哆嗦，毛笔在空心笔画里弯弯曲曲地游走，纸上爬满了“蚯蚓”和“蝌蚪”。

小孩子身架小，胳膊短，只能先描画靠她近的笔画，离她远的那几行笔画她够不着，便不由自主地站了起来。孩子的小手拿着毛笔，在上边的那几行里描画着。我一看，这不但成了悬腕，而且连肘部也悬起来了。我心想，小孩子也就是图个一时的新鲜，过去了这股新鲜劲儿，可能也就算了。所以我就没说什么，到书房去做我的事去了。

过了大约有一个小时，听听外面没有动静，我想外孙女大概新鲜劲儿已经过去，恐怕早就去玩她的玩具去了。我走出书房来到客厅一看，老伴正坐在那儿笑眯眯地看着外孙女，外孙女还在拿着毛笔在水写布上画呢。她用毛笔按照空心示例中的箭头走向认真地写着。毛笔干了，她自己还在我的那块卧牛砚台的墨池里像模像样地舔舔笔，然后回身在水写纸上继续涂鸦。可能是习练的时间有点长了，红扑扑的小脸上还渗出了微细的汗珠。她描画过的基本笔画，都填得很饱满，几乎没有重笔的，这简直就是在描红。再看她的握笔手势和整个身体的书写架势，完全就是一幅完美的幼女涂鸦图。我大喜过望，连呼：“孺子可教！孺子可教！”我拿出了手机，在旁边给她连拍了几张照片和一段视频，准备收藏起来，留作她的人生历程中的一段记录。

我是真没想到，外孙女会对学写毛笔字如此感兴趣。从那天开始，她每天都能在水写布上习练一会儿。有时贪玩忘了，大人一提醒她，她能立即放下玩具，拿起笔来，继续习练“涂鸦”。我想，不管她日后在这方面能达到什么程度，我们都要正向引导她保持这个良好的兴趣。

常言道：“兴趣，是孩子最好的老师。”现在的孩子，大多都是一个家庭中的小宝贝。在蜜罐里生活的孩子们，最难得的就是有一个良好的兴趣。孟子说过：“得天下英才而教育之，一乐也！”我们的孩子长大后不一定是英才，但是，得一个有良好兴趣爱好的孩子而教育之，也是一乐也！

（2021年元月20日）

【作者简介】杨兴德（男），曾用名：杨绪华，杨丰源。江苏省赣榆县人，山东大学电子计算机专业，中国民主同盟盟员，鲁南技师学院高级讲师，2012年退休。