学历不等于文化,写字不等于书法,书法不等于文化。你知道吗?
前些年一些企业或文化人士经常会讲这么一句话:学历不等于文化,学历也不等于“学力”。这句话说得很有道理,没有毛病。可能一些年轻人不一定知道,那个时候,一些有学历的人自诩是文化人,到处标榜自己的才能与水平,却干着一些与文化无关的事情。一位博士在企业应聘,开口就要求年薪几十万、上百万,这家企业为了吸引人才,勉强答应了,签订了合同,但这位博士来企业一年来并没有完全遵守合同约定,而是凭借自己的学历朝三暮四,没有给企业做出任何贡献,反而带坏了企业风气,最后按照规定做出了赔偿并解约。
学历,是一个人学习的经历,是专业水平的标志,但学历也不等于“学力”,“学力”是指学习的能力,是专业水平上的能力,如果把二者等同起来那就错了。同样,学历也不等于文化,对于文化来说,它是一个非常宽泛的名词,通常是指人的修养、学识、阅历、见识的综合反映。有人认为,文化应当包括学历,而有学历的并非是有文化的,这个定义也是正确的。
作为文化的另一种载体——书法,它是中国文化所特有的一种文字书写的艺术,“中国文字把文字的书写性发展到一种审美阶段——融入了创作者的观念、思维、精神,并能激发审美对象的审美情感(也就是一种真正意义上的书法的形成)。”书法中所包含的不仅仅是文字的书写,更为重要的是文字书写融入了人的思想、认知、情感等,因此,书法是文化的一种形体和表现形式。
书法不等同于写字,写字是有辨识度的,我们可以在写字时不带有任何的情感、思想及审美情趣,但书法就不同了,必须要把上述要素融入到字里、作品里,而作品则要具备笔法、墨法、形式感和整体感,只有有了这些要素的参与,书法才可能在表现精神境界上会打动人、感染人。书法与写字,正如学历与“学力”一样,学历只是一个参与学习的经历,与能力的要求无关,写字就是学历,书法也许就是“学力”了。
作为书法来说,它要在写字的基础上要求更高,当然,作为书法文化来说,文化对书法的要求则更加严格和苛刻。当代一些书法名家由于对古文学涉及不深入,时常把古人的诗词作者张冠李戴,或是经常写错字,这在表面上看似“学历”不高,实则是“学历”不够的表现。为什么会出现这样的问题?主要原因还是缺乏对文化的修养。还有一些名家,时常也会犯一些低级错误,借着名人的光环,做出了低级的事情。著名作家贾平凹的女儿贾浅浅所做诗词,被专家和世人所耻笑,实为不应该。
每一个人所创作的书法作品都有他自身的风格,同样是学王羲之或颜真卿的,但最后却风格不同,其中一个根本原因就是人的学识、修养、认知不同,每个人的审美观念不同,对待事先的看法不同,最后的书法作品风格也是不同的。相反,想要写出好的书法作品,就必须重视对文化的修养,“字如其人”说的就是这个意思。
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