这些让我敬佩的名校长
为期四天的培训要结束了，非常不舍得！收获真的很多，这句话没有半点客套，更没有半点虚情假意。不管是膳食的搭配还是班主任的负责，不管是专家的讲解还是访问学校的参观，都可以说是尽善尽美。针对性强，专业性强，责任性强，三强作风值得称赞！
经过聆听六位名校长的报告，亲自到访四所名校，我感觉他们身上有这些值得我学习的优点。
第一、学术性强。
他们分别来自松江办学集团，卢湾中学、尚阳外国语学校、朝春小学，培明小学，和田路小学（我发现在我写的时候， 已经想不起来一些学校的名称，只得再翻查我手机笔记。记忆力真的下降地厉害，好脑子不如烂笔头，有道理啊）。作为校长，不管是外出做报告，还是在本学校分享，都体现出了很高的学术性。对校长的六个职责都把握地非常精准，我现在又记不清了，暂时不查笔记了。
第二、有文人气。
这是我非常欣赏的地方。他们让人一看都是文人，有文人气息，身材保持地很好，不管年龄多大，对自己的身材都有要求。文质彬彬是他们共同的气质，不是流里流气，或者粗俗不堪，说话是典型地上海软语。
第三、享受做校长。
这六位校长，除了朝春小学，校长没有在家，其他都是亲自讲解。从他们分享的内容，尤其是他们的表情和语气来看，他们都比较享受做校长，有很强的职业荣誉感和自豪感，为自己的学校骄傲，为自己做出的成绩感到自豪。对自己的角色很认同。
第四、很自信。
他们的职业认同和职业荣誉帮助了他们的自信心的树立，同时，自信也促成他们做出了骄人的成绩。
第五、学校都有很强的个人色彩。
每一所学校都非常有品位，不管是精致典雅还是创意奔放。不管是集团化办学，全国师德师风先进校，外国语学校，大美育，创造教育等，都有校长本人很强的个人色彩，所以，一名好校长成就一所好学校是有道理的。一位名校长也能办成一所名校，校长有这样的能力，能带领一个个团队走出一所有鲜明特色的办学之路。
第六、都有激情。
激情是成功人的共同特质，这是真理。六位校长只有两位是男士，显得非常精炼沉稳，其他四位女士都非常有激情。不管是内敛地四位清晰，还是外显地语速飞快，神情飞扬，都能让人感觉到他们的激情。
第七、都比较谦虚。
不管是表面的语言表达，还是真诚地表露，他们都会说“非常感谢有机会来交流”或者给我们指导工作，尤其是朝春校长说给我们传经送宝。尽管这样的话听过很多遍，但是，还是感觉到他们满满的诚意。或者至少在表达方面都能把对方放在重要位置。
第八、都有智慧。
这是最明显的特点。他们多数都有十到二十年的校长经历，经历的事情都非常多，在他们分享的事例里能感觉到他们的智慧。谢校长在问到有没有人问问题，看到大家没有反应，很机智地转移话题。卢湾中学张校长28岁就做副校长，30岁开始做校长，在处理事情中体现出的那种智慧让我非常佩服，从干群关系紧张的学校到全国名校，是有智慧投入的，很多课程的开发设计，尤其是师德师风课程的设计让我很震撼。希校长从零起点到现在的九所学校，学校规模的扩大，质量的提升等等，是一位了不起的大女人！黄校长的温文尔雅，很有品位的穿衣风格，连PPT都和着装色彩完美匹配，很赞。他们的报告厅风格也合乎我的审美。培明的西式建筑让我想起在美国的日子，传承很重要。唯一一所没有更过名的学校，大美育的理念我欣赏。楼顶的凌霄花花园是我喜欢的。创造教育的张校长，特别喜欢太那句“让学校教育好玩儿”，让创造成为理想，成为习惯，学校的各种出乎意料的创意给人很多惊喜。是一个很率真的可爱女人。他们都非常了不起，值得我学习！
第九、都很知礼。
前面的文人气质，谦虚的谈吐，得体的穿着，已经显示出他们都很知礼。到访的四所学校招待地都非常周到，校长或者办公室主任会在学校门口亲自迎接，尤其是培明的祝校长冒着雨在学校门口候着，让我非常感动！学校的多媒体都写着欢迎的字样，参观的教室等场所都提前空调开放，都专门准备了瓶装水，都有专门的课件准备，都非常地重视这件事，碧纯的瓶子设计很有美感。不管是炎热的午后还是下雨的清晨，这些校长们都一丝不苟，我非常感动。他们对河南发生的灾情都给予了关注，并表达了同情，这体现了一种人道主义的关爱。别人对我们的尊重，不说明我们优秀，只说明他们很知礼。
第十、都最重视团队思想的统一。
都不约儿而同地提到，要上下团结，齐心协力，众志成城。众教育的推广，还是多个学校的加盟都说明了团结的重要性。都重视师德师风的建设，都重视学校文化育人和环境育人。他们都非常重视课程的开发，课程和课堂是提高质量的主要方式和主要阵地，这是一个学校实现价值传递的最直接方式。
第十一、都是做出来的，都很执着。
十几年甚至是二十年的校长经历体现出了他们的智慧，更说明了 他们做事情的执着，能认准一件事，不改变初衷，不更改自己的选择，非常好！只有坚持不懈地做一件事，才能做出名堂，才能做出特色，才能做出成绩。简单事情重复做，有困难的事情做出创意，有创意的事情坚持，执着地做出来，而不是巧干。
非常感谢这场视觉和听觉的盛宴，对我而言真的是精神和心灵的饕餮大餐。我会以他们为榜样，找准自己学校的特点，开设自己学校的课程，带领自己的团队，众志成城，实现真正的育人目的。让我的大爱教育早日开出绚烂之花，结出卓越硕果，让所有的孩子都真正学有所成，对这个社会有用处，有贡献，而不是有危害，有威胁。