医院科室业务学习计划
篇一
2017年医院业务学习计划楚雄现代妇产医院业务学习培训计划
一、培训及考核内容
1基础理论
包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。
2基本知识
包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如
医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
3基本技能
包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法
包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等 。
4医疗卫生相关法律法规
《执业医师法》 、 《输血法》 、 《传染病防治法》 、 《医疗事故防范及处理条例》 、 《病历管理规定》等。
5技能培训与考核内容执业医师法》 、 《输血法》 、 《传染病防治法》 、 《医疗事故防范及处理条例》 、 《病历管理规定》等。
5技能培训与考核内容》 、 《传染病防治法》 、 《医疗事故防范及处理条例》 、 《病历管理规定》等。
5技能培训与考核内容
徒手心肺复苏技术心电监护仪的使用技术 电除颤仪器的使用技术
二、培训方式方法
采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座并对急救常用技术采用现场操作演练定期举行急救模拟演练。
三、临床专业技术培训
一 、培训对象全体医疗人员包括医技科室及临床科室所有医疗人员。
二 、培训目的通过对医疗人员进行相关专业知识培训达到提高其专业素质能力巩固扎实的基础知识并将所学的理论知识与实际临床工作相结合提高为病人服务的质量。
三 、培训方式通过专家讲座和科内业务学习的形式进行全员培训。
四 、培训内容
1、全院性业务学习培训
1 、 内容安排
结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展情况 以及疾病流行、上级要求等进行培训重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、安全医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考核按专业进行“三基三严”考试心肺复苏考核护理部分由护理部培训 以及组织急救演练提高急诊抢救水平。
2 、培训老师
兵团医院专家及院内骨干。
医务科2017 1篇五
科室业务学习记录本Xxxx人民医院科室业务学习记录本科别
年月日业务学习制度
1、 临床医技科室的业务学习原则上每周两次。每年制定年度的业务学习计划报科教科原则上每次学习要与计划相对应 以备检查落实。
2、 各科的业务学习计划及执行情况包括学习时间、参加人员、地点、 主持人、学习内容每月针对其内容进行的全科考核成绩应随继续教育归档表每月15日之前报科教科并作详细计录科教科定期检查并抽科室业务学习台长根据各科执行情况与绩效工资挂钩。
3、 全员的业务学习原则上每月进行两次每个高级职称科主任 的医务人员每年根据审报的继续教育项目讲课 由科教科统一安排授课老师要认真备课 因故不能讲课要提前一周通知科教科。年终要对讲科人员进行教学评议优秀者年终予以适当奖励。
4、 业务学习要实行签到制度每科每次业务学习必须安排510人参加 由科教科每月统计各科室参加人员情况不达标与科室绩效工资?a
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5、 年中和年终的业务考试医院安排的业务学习讲座占三分之一的试题内容考试成绩列入技术档案作为外出进修、学习晋级、晋升和评选优秀干部的重要考核条件。