26几何二倍关系 / 开普饭

数形结合思想在数学中的应用大致可分为两种情形: 一是"以数解形": 二是"以形助数". 数形结合思想在中学数学的应用主要体现在以下几个方面: (1)实数与数轴上 ...

第二问证明线段的数量关系,关键点平行这个条件如何用,我整理了两种思路,一个是共底角旋转出相似,然后结合平行出特殊角45°,最后通过子母型相似求解.另一种思路是,利用平行构造平行四边形,证出两三角形全 ...

有一类几何题其命题主要是证明三条线段长度的"和"或' 差"及其比例关系. 这一类题目一般可以采取"截长"或"补短"的方法来进行求解 ...

好像XX观点下的XX,看起来很高大上的样子啊! 基本不等式大家都知道,可以根据差的完全平方公式大于等于0变形得到,再代换,注意的是一正(都为正).二定(和或积其中一个为定值).三相等(取等条件是ab相 ...

题目点评:题目源于课本,高于课本:黄金矩形相关的探究题,从特殊位置到一般位置,从一般情况继续深入探究:环环相扣,有很好的区分度: 方法点评:直接由相似得到方程,转化为求方程的解: 方法点评:图中本身存 ...

昨天有位条友在评论中问到,有没有二倍角的问题几何模型.今天附上一部分.

一些几何题中常含有一个角是另一个角的二倍的条件,处理这类问题常用如下的方法添加辅助线: (1)作二倍角的平分线,构成等腰三角形. 如下图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,作∠ABC的角平分线交AC于点 ...

如图,在△ABC中,点D是边BC中点,点E在△ABC内,AE平分∠BAC,CE⊥AE,点P在边AB上,EF//BC, (1)求证:四边形BDEF是平行四边形: (2)线段BF.AB.AC存在什么数量关 ...

此题①.②.④还算简单,第三个我也没有想到更简单的方法,大家可以试一下.

二倍角问题!#压轴题# #初中几何# 崔老师,这道题如果不从3-4-5直角三角形思考,正常方法该怎么求解啊?求教,谢谢.(我发现用倍角模型,去设未知数,计算也是很难算出来) 答案可能是√5

这题好难,做了一天没做出来.

暗含的二倍角也很关键!#初中几何# #压轴题# 我觉得这道题比王几何的题都难,导角太隐蔽了,很难发现. 这题也是王几何的题!

二倍角+绝配角!#初中几何# #压轴题#

26几何二倍关系