陈以琳 ‖ 熙和湾研学
熙和湾研学
汕头二中七年级 陈以琳
我们五一研学活动的第三个目的地是熙和湾，熙和湾的腾龙阁也是中午吃饭的地方。
上午一大早就出发，加上满满的采风行程，我的肚子已经饿得慌了。车刚停稳，就直奔餐厅了。客家美食令人垂涎欲滴，梅菜扣肉、盐焗鸡、肉丸汤等全是美味。
饭碗刚放下，老师又吆喝着大家出发了。研学的下一站是腾龙阁前面山上的花灯博物馆，还有沿途的二座雕像和四个姓氏亭。
步出腾龙阁，一眼便可望到山顶上的花灯博物馆——一座被吉尼斯世界纪录记载的超大型的花灯造型建筑物。我估摸着，这不是很近吗？不费吹灰之力就可以到达的呀！可是，我低估了这座山。顶着烈日暴晒，我们整整爬了20分钟，在我累得满身大汗，气喘吁吁之后才到花灯楼门口。
在花灯博物馆里，各式各样的花灯呈现在我们眼前。兴宁特色花灯就不用说了，异域风情花灯及中国各地区的特有花灯也应有尽有，每一盏花灯都有故事也有美好寓意。
我最喜欢关公花灯了。这组花灯的关公形象栩栩如生，一手持刀，一手放在胸前，戴着帽子，脸上还有两道大浓眉和长长的胡子，一副“气势汹汹”的样子。三国时，关公是蜀汉名将，早期跟随刘备辗转各地，曾被曹操生擒，也曾于白马坡斩杀袁绍大将颜良，与张飞一同被称为万人敌。以现代手法制作，钢架为结构，丝架造型，色绸缎裱糊，“关公”便展现在大家面前了。关公花灯之所以被我喜爱，是因为越来越多的人把关公作为全能保护神、行业神和财神，保护着任何需要保护的人，我也需要被保护的呀！
潮汕工夫茶壶花灯的做工也很精美，壶体用印花的图案，中间还夹着几条枝叶，特别逼真。
参观完花灯博物馆，我们坐电瓶车顺道来到天鹅飞瀑。虽然它是一个人造瀑布，但也很壮丽。因为它的流水声很像天鹅那委婉的声音。导游说，这里的负离子含量很高，深深地吸一口气可以让人放松心情，也能神清气爽。
下午最后一个研学点是客家博物馆。博物馆里面将客家人五次迁徒的路线制成了浮雕，让人一目了然。展览的客家人古农耕用具以及生活用品，跟我们潮汕人使用的也很相似，我都分不出彼此之间有什么差别了。二楼展示的是客家名人的光辉形象和丰功伟绩，竟然有好几个国家领导人是客家人，真了不起！
最后，我们走过了百福堤。一百个不同形态的“福”字，让我们一饱眼“福”了。
这一次研学活动，我收获了很多，了解了花灯以及客家人的生活，开阔了我的视野，使我学习到了很多知识。
老谢同学点评
这是以琳推倒重来的作文。作文的每一次几乎就是重新创作，改到最终面目全非也是正常的。很多孩子对作文，一挥而就之后就万事大吉，看都不再看，可想而知这种作文的水平如何了。以琳这一改，文风大变了，整篇文章都是自己的思想，自己的文字，自己的风格。大赞！希望继续发扬。