家访手记（一）

      昨天下午正式开始了第一次家访。由于学生假期要到长期在外地务工的家长那里去，使我的家访工作提前进行了。

       家访之前，我提前准备了好了一本书叫《世界上最伟大的推销员》送给学生，这是一本非常励志的书籍，也是对我影响比较大的一本书，希望这本书传递出的正能量能够影响到更多的人。

        昨天上午，学生家长邀请我去她家家访，因为学生的爸爸专门回来接学生去外地，希望我可以去她家做个家访。我想了一下，认为有必要去学生家了解一下，她原本也在我的家访计划之中。在家用导航查了一下她家的地址，发现离我家只有10里路，骑电车30分钟不到，于是，在昨天下大概4点30分左右我出发去她家，由于不熟悉路，跟着导航走还是绕了点山路，不过最后在家长的帮助下还是找到了。

        在聊天的过程中，我体会到上门家访和电话、微信家访的感受完全不一样。上门家访，在学生家和学生及家长面对面沟通，对学生本人的情况以及家庭环境都有深入、直观的了解。

        我家访的这位学生，属于典型的留守儿童，从小到大都是跟着爷爷奶奶，父母长期在外面务工，见面的次数有限。在和其爷爷奶奶聊天的过程中我发现她家对他们的学习上的要求并没有很严格，期待值也不是很高，因为这位学生有其他堂兄妹共8人，学习成绩都不好，包括她还在上初中的亲弟弟，学习成绩也不是很理想。这位学生在所有的堂兄妹当中属于学习成绩是最好的。当然，在学习上，她的不足也非常显眼，那就是偏科严重，数学成绩不理想，其他五门还可以，属于典型的文科生。家访中，围绕着暑假学习计划、数学补强计划做了简单的交流，建议其假期劳逸结合，到外面去，要注意安全，有空叫家长带着多到外面转，看看外面的世界。

        家访过程中，还有一个比较有趣的现象是家长都异常热情，还热情地想留我下来吃晚饭。我在家访前就告诉自己，不要让家访工作过多地影响到学生家的正常生活，不要给学生家带来的额外负担，所以，面对家长的热情，我都一一婉拒。在上次学习张桂梅校长的先进事迹时，我被她很多行为感动了，她坚持家访十多年，走了超过十万里的山路，走进了近1500个学生家庭，但是，从来没有在学生家吃过一顿饭，都是自带干粮。和她相比，我做的这点事简直是不值一提。

       在实地家访中，感觉还是比较特殊。过去三年，也做过几个上门家访，但是那都是为了完成任务，并没有发自内心地想去做，但是这一次，我感觉还是应该做一点不一样的事情，我不想每年都重复自己。目前，我做的比较骄傲的事情是坚持戒烟和坚持写作，我希望假期坚持上门家访也可以让我值得吹嘘很久的事情。我看到很多优秀的老师都会坚持家访，从李镇西到张桂梅，无一不是如此，这说明家访一定是作用的。不管别人怎么看待这个行为，只要我自己认为它是有意义的事情，就应该去坚持，就像那句歌词唱的：

       我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。