再不构建知识体系，就要被信息洪流淹死了 | 我的大历史观
很怀念小时候，那时报纸、杂志、电视和广播是我们的灯塔，图书馆是我们的星辰大海。那时我们的记忆力好于体力，没有云存储，只有脑回路。
每个人应该都会遇到过这样的情况，明明希望利用整块时间好好读一章节的书或者码点字，抑或做点系统的工作，结果时不时就会忍不住去翻一眼朋友圈，或者刷一下微博。
手指间的这几下切换，不费任何力气，但是无形中，却让人断了思考的弦，失了聚精的神。
其实我们自己也都会意识到，每天看微信刷朋友圈，接收到的80%甚至更多的信息都是无用的，能够做到有意屏蔽掉无用信息，大脑自动过滤、筛选、删除和提炼信息的高效牛人少之又少。
看过一篇文章，说得很对：
“我们欢天喜地告别一个旧时代，进入一个新时代，却发现贫乏之外，净是迷茫，可能还有更加的贫瘠。
当你想求得一个问题的答案，无需辗转，只要一键，即可获得。但是，一键即达的“知识汪洋”里，不再有灯塔。每一个答案都好像不是正确答案，它们各自为阵，甚至相互抵牾，不仅不肯正面给你一个认真的回答，还要让你因为看上去免费的知识午餐结果因夹带私货而使你被广告、被洗脑。
我们这时代的每个人就这样措手不及的被卷入了一个碎片化时代，知识碎片化、思维与观念的传播碎片化。我们面临的不再只是简单的信息大爆炸，信息与我们的社交、关系、观念与消费紧密交叉、互相挤兑，更让我们疲于奔命、招架不住、忙不过来，无所适从。我们来不及调试与现实的节奏，却已被现实打得支离破碎……"
珍珠由沙粒而来，但你不可能真的用沙粒拼凑起珍珠。
所以，到底如何才能摆脱信息海洋带来的焦虑和迷茫？
什么才是摆脱思绪困境的最有效的解决方案？
怎样融入时代的同时，又不被时代所扰？
描述困惑和问题的文章很多，但我更多想要分享的是解决方案。
今天，有几点体会想要和大家分享。
很多人说，构建体系和系统，实在是太难了，但是，它却是最有效的能帮助解决困惑的不二法门。
唯有构建知识体系，才能找到底层理论，才能够把那些现象层面的问题解决掉；
唯有构建知识体系，碎片时间才能真正得以被有效利用，否则它就还是碎片时间下得到的碎片信息；
唯有构建知识体系，才能在任何条件下都能保持稳定质量的输出；
唯有构建知识体系，才能逐渐形成思考问题的几大境界——形成主见、融会贯通、以简驭繁、运用自如、一览众山小、最后到达通透。
简单说就是单招和拳法的区别，单招再强也不能当武林盟主，把一个个单招串起来，并且不断研究招式串联的效果，这样威力才大。
一直以来，我自己建构知识体系的方法论是把知识模块化，顾名思义，就是把知识进行分门别类的划分，分成一个个模块，大模块只有几个，每一个模块下面都是wbs结构，逐层分拆。模块划分的依据是我自己的喜好和习惯，这样利于记忆和提取。
但今天我要跟大家分享的是我近期受益良多的另一大方法论，慢慢地，随着积累的日渐深入，它也逐渐成了我的知识系统里面很重要的认知基础，它，就是大历史观。当然，如何把大历史和模块化的知识进行进一步的整理升级，我还在思考，可能需要不断深入之后才能有一刻的顿悟。合并同类项是容易的，但通透的底层设计代码还需要再花些时间。Anyway，今天我们先来用最通俗易懂的语言来聊聊我的大历史观。
01首先，什么是大历史？
悉尼麦考瑞大学的大卫·克里斯蒂安教授1989年开始在麦考瑞大学讲授历史课程，1991年，他在《世界历史》上发表题为《为“大历史”辩护》的文章，首次为他的课程取名“大历史”。他与另外两位历史学家合著的《大历史：虚无与万物之间》是大历史这个新兴跨学科领域的第一本教材。
所谓的大历史，其实就是用已被认为发生过的事件，来论证整个宇宙演化的模式。是以现代科学知识的结论为基础，回溯到宇宙的开端，试图建构关于整个时间的历史。
其实大历史可以看做是普世史的回归，普世史的观念自早期人类社会就一直存在。思考整个过去，是整个人类社会想方设法去做的事情。所有社会都建构了普遍性故事，特别是起源故事（关于万物如何被创造），以此帮助人们理解他们在时空中的位置。然而，奇怪的是，现代中学和大学很少讲授普世史。相反，我们以一种零碎的方式学习这个故事的不同部分。我们很少学习人类史如何与自然世界联系在一起。
在大历史这样一个大框架下，可以在每一条支线上衍生出来无穷的分支，再在分支上结不同的果实，每一个果实又有它的结构和内核；更重要的，基于这样的一个系统网络，当我们平时看到大量的碎片化的信息的时候，就能把它放到历史纵深的一个个坐标中，再去看和它产生强关联和弱关联的同一时期的不同故事，那种感觉只能用酣畅淋漓来形容。
当然，我们说的大历史，是建立在现代科学的最好成果之上。这些知识在许多不同社会得到严格的检测，比传统社会可获得的知识更加可靠和精确。
02大历史的时间范畴是怎样的呢？
从时间轴线上来说，
大历史，讲的是从宇宙到地球到人类137亿年发展的大历史。
宇宙已经存在了137亿年，
地球的年龄是46亿岁，
而人类的历史有200万年，
这样一比较，人类有如沧海一粟，
菩提本无树，明镜亦非台，
本来无一物，何处惹尘埃。
而这137亿年，
我们又可以把里面的知识模块化，
同样可以按照时间的顺序来划分出六大时期：
宇宙大爆炸时期
137亿年前，一个无限炽热无限致密的奇点，
很荒诞的出现了，发生爆炸；
宇宙学家们推算出了大爆炸的声响——
120分贝，相当于一场普通摇滚音乐会。
银河系形成时期
在宇宙大爆炸的10亿年后，第一个银河系形成；
往后80亿年，有无数个银河系成形；
宇宙中像银河系这样的星系多达2000亿个；
距离银河系最近的是4万2千光年的大犬座矮星系。
太阳系形成时期
大约50亿年前，
在其中一个银河系的宁静角落，
其中一颗恒星——太阳形成。
太阳是太阳系的中心天体，
占有太阳系总体质量的99.86%。
太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太阳公转，
而太阳则围绕着银河系的中心公转。
PS：那么银河系中心到底离我们多远呢
银河系中心离我们有26100光年。
一光年对于地球来说就是95848年，
那26100光年乘95848......
地球的诞生——隐生宙和显生宙时期
大爆炸发生90亿年后，地球随之诞生，
地球诞生之后，
我们又习惯性把地球的发展演变分为两大时期，
分别是隐生宙时期和显生宙时期，
顾名思义，没有显著的生物存在，就是隐生宙，
在这个时期地球上有显著的生物出现，就是显生宙。
在这两大时期，
地质学家和生物学家又系统地将其分成6代12纪，
在显生宙新生代第四纪，人类出现了。
人类的出现
人类的出现，
又可分为四个阶段：
人类依次从能人进化成直立猿人，
再到智人，
最后现代人才登上历史舞台，
分布到除南极洲以外的各个大陆，
并且成为唯一生存至今的人科动物，
时间就已经来到了3万－2万年前。
人类文明时期，“七乘八历史模型”
众所周知，文明古国都产生于大河流域，
因为河流可以带来丰富的水资源，
带来大量的肥沃土壤，
可以提供交通，防御等方面的便利因素。
我们都知道的四大文明古国就产生在四大河流域，
尼罗河流域：古埃及的诞生地。
两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)：古巴比伦王国诞生地。
印度河流域：古印度诞生地。
黄河流域、长江流域：中华民族诞生地。
但是，在我们都知道的四大古国时期，
除了这四大河流域的地域，
其它地域是一个什么样的发展阶段？
和如今的世界版图又有怎样的关联？
现在的美洲、大洋洲、欧洲在四大古国时期是什么样？
基于这样的一些疑问，
我总结出了七*八大历史模型，
七即七大领域，
八为八大时期。
七大地域的逻辑是依次是从中国，一路往西，
分别是：
长江黄河流域
印度河流域
两河流域及伊朗高原
尼罗河流域
地中海流域
美洲流域
澳大利亚地区
这样的七大区域，
就分别对应上了现在的世界版图，
这些区域，从文明的发展程度来说，
的确有高低先后之分，
但是从知识系统的架构的角度来说，
了解同样的历史时期下，
如今的世界版图的各大区域在彼时的历史状态，
是没有高低先后之分的。
七大地域相当于形成了坐标系的纵坐标，
而横坐标就是时间轴。
在很多通识的大部头著作中，
都习惯以西方历史的发展演进的时间为轴，
分为几大时期，
比如《全球通史》中，
就是把全球通史分成了1500年前的世界和1500年以来的世界两大册，
中间的细分也是以西方的发展脉络为线索的。
但是这种方式对我而言，
没有太多的参考价值。
因为大历史是一个很庞大的体系，
大到整个历史框架，小到细微的知识点，
从粗枝大叶到细枝末节，
如果在最开始没有实现轻松的惯性记忆，
后期的一个个知识点是很难定位的。
而这种惯性记忆就和运动员的肌肉记忆一样，
一方面依赖于长期的重复、训练，
更重要的，是“重复”之前的定型工作，
只有把基础打牢，重复才有意义，
否则越跑越偏，越练越残。
所以我的模型都是以中国的中心点进行发散的，
相比于其它国家的历史，
我们肯定还是对中国的历史更熟知一些，
从小到大的耳濡目染就是打牢基础的关键认知，
所以没必要非得打破它，再去重组。
所以八大时期就是由中国的历史推演而来，
八大时期记忆起来就是四起四落，
正所谓天下大势，分久必合，合久必分，
因果相生，分合相变，环环相扣，
中国大势同样如此，
一起一落一分一合之间，
交错成中国的大历史。
这治乱交替的八个大时期就分别是：
（约前2070年-前771年）约1300年；
（前771年-前221年）约550年；
（前221年-220年）好记好记，约440年；
（220年-581年）约360年；
（581年-907年）约326年；
（907年-1206年）（也有苟延残喘多年的，忽略不计）约300年；
（1206年-1911年）约705年；
（1912年-1949年）。
这四起四落，
也可以理解为波峰（大治）波谷（大乱）的不标准函数曲线。
当然，我所说的起和落，
并不完全等同于经济发展水平和文化水平，
而是单纯的等同于分和合。
邓小平的一生是三起三落，
联想记忆，四起四落恰好能概括中国历史的发展。
上面这张图就是七八模式的坐标图了，
当然，它很粗枝大叶，
但没关系，有了粗枝大叶，后面才好丰富细枝末节。
当然，
有了系统，后面就需要不断更新，
就像windows，win98再好用那也只是过去。
以上就是我想要和大家分享的我的大历史观，
在这个公众号里，
接下来，我会陆续更新大历史的每个时期的系统的故事，
与君分享。
最喜欢物理学的加速度公式，
我们每个人的初速度（先天）已定，
大家时间都差不多，
但加速度（学习能力，转化能力）是变量，
所以，去提高加速度吧。