不要去考验人性
主持人：今天我们请到直播间的嘉宾是我们的老朋友了，来自父母学堂的首席专家老师，周强老师欢迎周老师。来看朋友们给我们的留言。
主持人：我的儿子两岁从出生到二十二个月，都是我带的，但是今年春节之后呢，我就出门工作了，中间也回过五六次老家。回到家之后儿子特别的黏我，我在工作的地方给他打电话，他总是捂着耳朵不愿意听，发视频也不愿意和我沟通交流，于是妈妈就觉得好困惑呀啊！
周强老师：您的这个困惑是正常的。从出生到二十二个月，也就是说零到两岁，这个我们讲过的孩子里面有个分离焦虑，我不知道当时你出去工作走的时候，是偷偷走的，还是说跟孩子讲明了？
如果说你跟孩子讲明，我们也知道，孩子会抱着妈妈痛哭流涕的说：不让妈妈走。那你会于心不忍，或许我们有的时候就是寻找自己的一种安慰，哎呀我看不见他哭我自己先走了，但是你心真的放的下吗？你放不下。所以说，在孩子跟这个妈妈之间建立这种关系的时候，孩子可以建立了两到四个关系链接不假，但是首选记得孩子永远首选的第一关系就是妈妈。
然后，其次才是谁带他多，他跟谁建立关系。并不一定说必须得是爸爸。孩子的这个分离焦虑，妈妈突然不见了，容易让孩子产生的就是说为什么会黏？只要一见到你，你回来，那抓着你就不放手，因为他担心的只有一点，你又忽然不见了。
但是了妈妈依然还会忽然不见了，慢慢的孩子明白我也没有办法了，只能接受这个现实了，妈妈不见就不见了吧！与此同时孩子对妈妈的关系与态度会有所变化，就像这个宝贝，妈妈你想给我打电话，我就得回应你，你想跟我视频，我就得理你啊？你不理我，突然不见也可以不接电话。
主持人：就是说孩子这个时候她心里是出现了一些情绪。用这种我不理你来表达。
周强老师：因为孩子这个时候还小，他无法用言语表达，说你为什么丢下我就自己走了，我不喜欢你了我所以才不跟你说话。孩子根本表达不出来，所以说，对于小一点的孩子，他基本上表达就是通过行为。那就是不愿意接你的电话，就算接了我说妈妈我想你，你也会说你想我，嗯，都想死我了，你回来吧！
主持人：依然是回不去！
周强老师：是啊！建议这个电话也不要天天打。一周3次就可以了。如果说真是由于客观原因造成你不可能天天和孩子在一起的话，我们说过的需不需要陪伴呢？陪伴肯定是需要的！除了电话视频的这种沟通交流之外的。当你回去的时候要跟孩子做一个深度陪伴，然后呢对于孩子对你的这种黏你要认同，你必须得认同。许多妈妈担心这样越来越粘我怎么办？因为我们不了解孩子这个时期他的心理的需求与变化。
主持人：或者说是对孩子的一种心理补偿。
周强老师：以孩子来说，这个分离焦虑和依恋关系同时存在。其实孩子想离开妈妈，但是呢？她与他有多想离开妈妈，就有多依恋妈妈。因此，今年过年你得让孩子减少分离焦虑，比如说在家跟孩子待在一起的时候，你要出去办事，提前事先要跟孩子说。妈妈现在要出去外面办什么事，宝宝你呢在家里面，二十分钟后妈妈就回来啦啊，宝贝看这个表，指针到这个地方妈妈就回来了，我们要有耐心的慢慢给他讲明，可以从到楼下倒垃圾的5分钟开始慢慢的加长时间。
主持人：不仅仅是你外出工作的时候和孩子的分离，很多小朋友入幼儿园，或者是上小学包括分房间，分床都会遇到类似的情况，我们给大家建议就是在你做出这些举动之前最好能让孩子有一个过渡期，比如说提前三个月提前半年告诉孩子接下来会发生什么，心理上有一个准备。
周强老师：至于不接电话你也不用伤心，也不用想其他太多。建议如果孩子不愿意接，你可以发语音留言。孩子在家的时候可以随时打开听。当然这些所有的话语，要表达你对孩子的爱，而且呢，你必须得说到做到，怎么说到做到呢？
比如说：妈妈下星期二，也就是说还有6天就回去了，如果宝贝不知道的话，宝贝儿可以让爸爸或让奶奶帮你画天数，每天画一个，画到做好标记的那一天，你就能见到妈妈了，这样的话的孩子的心理有希望啊，哎呀我好激动，等着妈妈来。
主持人：而且你每次说出去的这个诺言一定要兑现！可以说不愿意接听妈妈的电话捂着耳朵跑开，或者是发视频也不愿意沟通交流，这样的孩子她是属于一个比较冷漠的表现。关于分离焦虑还会有一些孩子他会情绪特别的激烈，又哭又闹的，这属于另外一种类型。
周强老师：在分离焦虑和依恋关系中分好几种。比如说安全型的，安全型的就是妈妈在的时候和不在的时候都能玩，妈妈回来了高兴，妈妈不在家的时候他也高兴，这就是属于安全型，最正常的。
另外有矛盾型的，有冲动型、焦虑型的，甚至有看到妈妈之后反而希望妈妈不在的。所以说，对于孩子来说在最初的时候真的心理就只跟妈妈建立关系，其他任何人都不建立。随着长大也就十八个月左右他开始发展成两个关系，到了十八个月以后，但是有很多孩子这个时候特性就出来了，两个关系之后他可以同时发展到四个五个，六个。但是唯一主线只有妈妈。
主持人：最强的那个链接，还是和母亲的关系。
主持人：接下来我们再看这个妈妈发来的信息。孩子多大才会有物权意识呢？昨天我家快四岁的小女儿和同班的小朋友在一起玩，玩的是那个贴画儿。后来，那个小朋友就不想让我们家妞妞玩儿他的贴画了，其实我们家女儿当时她自己也有一张贴花，但是不知道怎么回事，两个人都喜欢那个小女孩的，而且呢，因为当时是妞妞拿着别人的贴画，她不愿意还给别人，所以呢，那个小朋友哭了，我就上前去，说你还给别人吧，是别人的。
但是女儿不同意而且拿着这个贴画就跑远了，于是就惹的另外一个小朋友大哭。我追上了女儿讲道理她不听，手里紧紧的撰着那张贴画。后来还是我强行的把这张贴画拿走了还给了别人。可是她的反应非常的激烈，还打我，哭到呕吐。这中间妈妈的情绪是一只非常平和的这点非常不错啊！后来还带着女儿去买贴画儿了。
路上一直在跟女儿讲，说那是别人的，这个女儿就说那我要买跟他一模一样的啊，结果最后自己选了三张，又不要那种了。其实我们经常会发现3、4岁的孩子出现这种情况。喜欢什么就愿意抓在自己手里不管是人家的还是自己的。
周强老师：是的，实际上孩子很小的时候就有了物权意识，比如说孩子能自己坐之后就开始有了，你喂饭时，宝贝会自己主动去要、拿小勺子，除了学习之外，她觉得这个小勺子就是他的。
然后到了两岁左右的时候，这个时候是自我意识建立最强烈的时候，这个时候孩子经常说，这是我的，这是我的，妈妈是我的妈妈，不是你的妈妈，他能明白这就是我的，不是你的，这个始建立是模糊的，但是我不想要的话可以说不是我的。
对于这个两个小宝宝之间发生的这种争执的时候可能就是因为一句话，你比如说两个贴画，可能是一模一样的，但是中间可能有一个小小的区别，多了一个点，有的小朋友就说了，你看我的比你的多了一个点。
主持人：那得追求一致。
周强老师：大家记住，每一个人都是积极向上并且想得到别人认同认可的，另外一个小朋友就想你有，那我也要有。所以，这个时候你要想让孩子分清楚，那是别人的不是你的，孩子根本不会管这些。
主持人：孩子根本听不进去，我们可能说很多很多遍道理也是讲了一堆又一堆。但是孩子似乎还是不懂。
周强老师：如果说孩子去拿或者抢别人的贴画，那么这个时候最好的方式教给孩子一个记忆教训，必须把这个贴画拿回来，强行。然后还给别人，同时还要把自己孩子的那张作为惩罚，作为理赔送给对方。
因为你今天这种行为是在拿取别人不属于自己的东西，道理不要说的太多。所以作为一种惩罚你的这张也要送给别人作为赔礼道歉。孩子一看，我的天啊!
主持人：哭到更厉害了。
周强老师：是，会哭的更厉害，但是，孩子会记住，最起码的记三个月，三个月以后可能忘了，又会出现这样的行为。相反的，也就是说当孩子乐于把一样东西给别人共同分享的时候，那么这个时候我们就要给孩子同样的奖励。
主持人：我们会有家长是这样处理的啊，当两个小朋友发生争执的时候呢，我们会拿另外一个东西进来，然后吸引其中一个人的注意力或者是把这件事情能够给划过去解决掉。
周强老师：对于小一些3岁或者三岁以下的还好用，真正到了四岁的时候就不好胡能过去。
主持人：周强老师给大家的建议，就是要强化孩子的这种正面行为，对于他负面的要有惩罚。
周强老师：对！赏识教育里面一定要有惩罚。不然的话，现在很多孩子这个任性或者说不讲道理，都是这样造出来的。
主持人：接下来我们连线一位朋友。你好，欢迎参与直播，今天有什么样的事情想说呢？
听众：周老师好，主持人好！我家男孩，13岁，偷拿家里的钱还上网吧。
周强老师：我想问孩子有没有固定的零花钱，每周多少，星期几给他。
听众：有，一周10块，一般都是星期天给，孩子住校一星期回来。
周强老师：首先第一个建议每周五晚上给孩子。孩子拿钱一般是拿谁的能拿多少？
听众：有一段时间了，孩子分几次拿的，拿了有500块钱，我是才发现的，孩子也承认了。
周强老师：大家记住，孩子是天生的心理学家，比我们聪明的多。因此，我们给大家说过，有两个实验，一个就是那个监狱的试验，还有一个就是说不要去考验人的这个人性的实验，为什么呢？
因为十块钱对孩子来说多不多？实际上并不多。那么他也需要消费，比如现在天热了，吃个冰激凌吧，他要跟同学、朋友出去玩儿买点东西吧，或者想买个自己喜欢的漫画书看，这些都需要他的支出，需要的花费，那么在他没有其他更多来源收益的时候，怎么办？
诶，孩子发现这个钱就在那放着。实际上这就是一种考验，为什么我们在讲这个零花钱的时候专门就提到了两点，第一点的就是说，如果说你给孩子固定零花钱之后，首先第一个，通知所有人，姥姥那边爷爷奶奶这边所有的人告诉他们，不要每个人在背地里偷偷的给孩子钱了，这是第一点。
第二点看好钱，不是说不相信孩子，就像我们说的一样，你也有时经受不了这个诱惑，就像我经常在课上做的，说减肥的一会儿请你吃龙虾啊，结果，不减了，吃完再减。
还有，这个事情孩子承认了，我建议你对这个事情的，如果想让你的孩子以后永远没有这种现象出现的话，我给你个建议我不知道你能不能接受。宝贝儿，这个钱的事情呢，错不在你在妈妈，妈妈可能没有留意到你现在随着年龄增张，你需要的社交也多了，需要花钱也多了。这是其一，其二，妈妈问你了，你敢于承认，从这一点看儿子你真是个男子汉，所以妈妈决定从这一周开始给你在加5块钱。
爱孩子是父母们的天性，父母学堂，您身边的实战专家，父母好好学习，孩子天天向上！没有问题孩子，只有问题教育！