社团

​五彩书法社团。社团组建。从七年级新生。征集作品。选拔基础较好。有一定书写，能力的。35名学生。作为社团活动。成员。活动时间。每周二下午活动一次。活动目标。通过每周的书法活动。使学生获得书法的基础。知识和基本技能。掌握书法技能训练的基本途径。通过参加市。肖。艺术节展览等。一系列活动。提高审美能力。和审美素养。从而热爱本民族的传统艺术。活动内容。从基本笔画练习。掌握基本笔画的写法。进而到。字的结构。章法学习。书体先从楷书练习。进而扩展其他个体的学习。途径以经典碑帖为师。进行临摹。直至创作。活动场所。学校的社团活动专门教室。视频课的教学内容设计。本课教学目标是学习横画的写法。首先是传授基本知识。以三字为例。在黑板上写出。软笔书法。三的形态。讲授中锋用笔。笔尖在笔画的中间行走。然后讲解横画的种类写法。短横一般露风起笔。行笔粗细变化不大。搜比略顿。长横起笔有逆风。行笔粗细差别较大。收笔有顿笔。不论短横长横。都要在自然书写状态下完成。讲求书法连冠。不能描画。最后本课重点是让学生练习。项链三字。熟悉横华的基本写法。然后从经典碑帖中找带有横画的字。进行练习。直至掌握横画的写法。使学生能通过恒化的练习。掌握一定的临摹能力。为进一步发展打下基础。学生练习完以后。进行作业点评。找出好的作业。讲解好的原因。突出临摹的要点。使学生能掌握学习的一些基本途径。