【晋城名师培养网络培训感悟】【584】写作,想说“爱”你不容易 2024-05-11 07:53:35 23月18日晚7:30,付华导师再一次开展网课培训《写作序列化研究》,将近两个小时的学习过程,让我对于写作再一次有了新的思考,或者说是对自己的反思。写作的初始阶段写作的初始阶段首先应该是克服畏惧心理的。想起自己刚刚起笔开始写作的时候,也是患得患失的,一方面感觉到迫切的期望表达自我的情绪,另一方面又担忧自我的表达是否恰当或者说不满于自我的文笔。后来看到了很多名师大家的写作感悟,才发觉写作的事从来都是关乎于自我的生活,抱着真诚的态度来表达,推敲使用更为恰当的语言来抒写自我,也许并没有那么困难。其实很多时候我们的潜意识感受跟学生们是有类似之处的,联系到七年级的学生来说,畏惧的心理更多的也许来自于对于长期以来应付成为作业之一的“写作”,另外一点就在于无话可说。那么有什么办法能够激发兴趣,让同学们有话可说呢?学生长时间的“教育”过程中养成了比较统一的思考模式,鲜有自己的思考,那么不妨就从自己的身边生活中的人和事说起,续写自己看到的一切可以引发自己感受的事件,这个阶段还需要避免对于内容格式的过多要求,毕竟起始阶段的流水账,甚至是纯粹的情感发泄类文字都是学生尝试用自我的方式将写作与生活勾连的表现形式,那么,不妨放宽我们条条框框的“要求”,“纵容”一下。等到我们发觉其实写作是真的可以不作为负担的任务,而是完全可以畅所欲言的时候,也许就可以达到引导学生关注生活,关注自我的目的。写作的技法研究当写作成为我们生活的一个部分的时候,就需要关注到如何能够使用更为恰当的语言来表达自我。那么,写作技法的补充就显得顺其自然。在这个层面,作为老师,就需要对于教材有整体的把握,能够有序列化的进行写作训练。选材上注重审题立意及详略,结构上注重顺序、段落、过渡、中心句,语言把握真诚通顺。以上的具体学习应该注意循序渐进的过程,同时应该兼顾具体情况适当地补充学习,灵活借助教材文本内容开展教学。写作并非一蹴而就,也有才情一说。但我们应该明白每一个人都有属于自己的语言风格,都会在文字组合中找寻到最适合表达自我的方式,并可能形成最具代表性的文字语言。我们可以做的是在反复抒写的过程中努力寻找到这样的风格和方式,并且不断完善。写作的最终目的在抒写生活的过程中,很多时候会感觉到方法和技巧无法很好地运用,甚至越在写,越在研究,越觉得无方可依。再此就需要格外注意思考写作的输入与输出的问题。我们的生活中有很多丰富多彩的事情,但如何能让自己的文字更有内涵,就需要进一步深层次的思考,更需要我们不断地阅读,在阅读中激发自己的思考,不断地探究追踪,最后形成自己的看法,其实,这正是人成长的过程。我们需要在看到的别人的文字里思考自己的生活,多读多思考才能有更多的源头活水。终有一天也许我们跟我们的学生都会明白,写作是为了让我们的生活更加丰富,有意义,而且我们交给学生们的也一定是除了写作技巧之外的更为实际的生活方式。写作,想说爱你不容易,蓦然回首,才发觉最终,我们能够在写作的道路上要悟懂的,应该是——“活法即写法”的伟大意义。 END 赞 (0) 相关推荐 名师更要当“明”师 名师必须是"明白之师",在教育教学上要让学生明白清楚地知道知识的脉络与做人的道理.讲课最好通俗易懂.生动活泼.妙趣横生,能吸引学生愿意跟着老师学习,让学生有一种"更上一层 ... 【晋城名师培养网络培训感悟】【579】作文教学,应有的放矢 晋城爱物学校 时慧慧 英国伟大的思想家培根说:"一个人幸运的造成主要是在他自己手里.所以有人说,'人人都可以成为自己幸运的建筑师'." --题记 2020年2月28日晚8:30, ... 【724】【培训感悟】我们都是追梦人 ——晋城名师培养工程“青蓝结伴研学”之问道海安研修活动感悟 我们都是追梦人 --晋城名师培养工程"青蓝结伴研学"之问道海安研修活动感悟 晋城爱物学校 时慧慧 沧海桑田.海不扬波的企盼,定格成海安这个美丽的名字,这里是江海文明的起源,是现代 ... 【培训心得】【514】好老师的定义——晋城名师培养工程2019年度“读书沙龙”活动有感 多云转晴8℃-15℃10 / 30 / 2019 好老师的定义 我们常说:"师者,所以传道受业解惑也."我总也认为做好传道.受业.解惑的工作,大概就称得上一位好老师了,然而今天,有 ... 【问道滨城】【480】老老实实上课 ——晋城名师培养工程暑期集中研修心得体会 火红的八月,汇集着火的色彩:深情厚谊的八月,书写着人的情怀:热情奔放的八月,洋溢着青春的气息.八月的大连,花团锦簇,海浪轻拍,鸥鸟翩翔,满城的多姿多彩,满城的热情满怀.我们背上行囊,怀揣火热的心和绵绵 ... 【678】【培训感悟】往事不能如烟,人生终有印记 ——晋城市名师培养工程初语站2020年11月导师入站活动感悟 花好月圆 晋城爱物学校 时慧慧 2020年11月9日上午十时许,我在实验中学录播教室完成了题为<每个人的"一生"都是传奇--〈学写传记〉>的说课内容,短短的半小时的 ... 【培训心得】【659】突破自我——晋城市名师培养专家入站活动感悟 秋夕 花 好 月 圆 为期三天的名师培训结束了,聆听了丰富多彩的报告,观摩了异彩纷呈的课堂,内心深深震撼,再一次在这场头脑风暴中迎来了自我内心深处的回味和反思. 作为语文老师,应该如何如破自己? 其实 ... 【教育教学】【377】2019山西中考语文培训研讨会感悟(写作篇) 晋城爱物学校 时慧慧 宇保贵老师<魅力语言之我心飞翔>与田路老师<刹那之间的精神世界>两节写作课听下来,震撼人心,引发了深入的思考.再加上丁秀芳.柳兰芝.李丽娟三位专家老师 ... 【市文学创作培训感悟之二】把写作当成习惯/黄兢业 十二月十三日至十六日,我随县作协田春雨主席一行六人,参加了驻马店文联.市作协举办的文学创作班,聆听了田耳.胡平.乔叶.顾建平.胡红一等几位大家的讲座,收获颇丰,尤其是田耳所讲的小说的创作技巧,让我感受 ... 名师培训感悟:今天有幸聆听了东苑中学李杏... 名师培训感悟: 今天有幸聆听了东苑中学李杏杏老师的一节试卷讲评课.李老师是江苏省基本功一等奖,这节课充分展示了李老师成熟的艺术魅力,高超的业务能力,扎实的教学效力. 一.基本过程 1.试卷错误率总体统 ...