远离失窃，可以尝试这样做！
「您在教育上有任何问题，欢迎留言」
点上方蓝标即可关注我们的公众号
远离失窃，可以尝试这样做！
文/杨春林
最近，云南的一位朋友给我留言，希望我能为他出谋划策。
留言如下：
杨老师，抱歉打扰您！有个事情需要您的指点。今年我带初一，今天晚自习一个学生丢失了100元，确定是在班上丢失的。我已经在班上晓之以理动之以情，希望能把钱还给这位同学，以任何一种方式都行。但现在已经过了一个课间休息了，还没有动静。您能不能教教我怎么办？我特希望这孩子能悬崖勒马，回归正途！
我简单回复后，很快收到了朋友的回复。
回复如下：
谢谢杨老师能在忙碌中回复我的信息！刚才丢钱的小孩来说，钱还回来了！还在包钱的纸上写了对不起！太开心了！
失窃的事情，在班主任工作的过程当中是经常会碰到的，是比较棘手的一件事情。像这样，自然是好的，皆大欢喜，但，很多失窃，结局并非都这么完美。更多的情况是，石沉大海，无果而终。失窃的造成经济损失，偷窃的在作案的道路上越走越远。
破解失窃难题，最好的做法是，想在前头，预防为主，尽量避免事情的发生。
发现一些苗头，看到一些先兆，对待财物安全一旦有不良的表现，就提醒学生注意安全。比如，教室里空无一人，学生没有关门关窗，就提醒他们注意财产安全。比如，新闻上讲到了比较典型的安全事件，我都和学生讲一讲，说一说，提一提，以警钟长鸣。
常有这样的情况，有时因为工作忙碌，老师忘记提醒，偏偏在这个时候，失窃事件悄然发生了。如果设置专门的岗位，让他定期的，像闹钟一样提醒学生注意安全，及时补台，能规避老师工作的疏忽，降低失窃的发生率。当然，提醒的时候，态度要严肃，要求要明确，比如，来校尽量不要带太多的现金，离开寝室教室都要上锁，钞票等贵重物品尽量随身携带。
偷窃，可能是身边的人，也可以是外面的人来做案。如果是身边的人做案的话，往往是没有挡住诱惑，大部分属于情境犯罪。我们要做的，就是提醒学生，少带钱和贵重物品来校，如果带来了，务必妥善保管。同时，要警告学生，常在河边走，一定会湿鞋，不要有任何的侥幸心理，也提醒学生，关注身边同学的异常，一有发现及时汇报，不给小偷有可乘之机，创设零容忍的高压态势。
失窃事件，也是有规律可循的。如果是外来小偷作案，每年的年终，每年的年初，往往是失窃行为的高发季节。年初，学生的钱比较多，一旦得手收入会很可观。如果是年终，学期末，小偷也要回家过年，他们必须努力工作增加收入。具体到每一周，前半段时间，尤其是周日晚上和周一，学生手头宽裕，往往是失窃的高发季节，所以，我们的防范工作，要在特殊的时间点上。
如果钱丢得多，说明你有钱，权当支持小偷；如果钱丢的少，损失也不大，权当买个经验教训。我告诉学生，钱丢了，我找不回来。钱丢了，告诉我，其意义只在于提醒其他学生注意。失窃了怎么办？报案，这是警察的事情，我可不想抢人家的饭碗啊。不过，小数额的失窃，警察不会立案，只能自认倒霉。
借助严谨的工作，防患未然，不给小偷可乘之机，我想，班级无贼的理想还是能够实现的！
尊重原创，支持好文
喜欢本文，可识别下列二维码向作者打赏 ▼
▼▼▼
杨春林， 杭州市优秀教师， 语文教学大赛全国一等奖。 杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人， 浙江班主任网络研修团队创始人。浙大等多所高校培训讲师，国培、省培授课教师。《班主任》 《新班主任》 等媒体封面人物， 浙江 2015 年教育新闻人物，著有 《变出品牌班》等。
█ 交流/约稿/咨询请联系杨春林老师（微信号：zjjsycl）
█ 问题求助，分享感受，请在公众平台(hzycl2016)留言。
--End--