精文馆‖董润泽《读《老人与海》有感》点评
孤军奋战无所惧,刚毅顽强真英雄——读了《老人与海》有感
约读书房泉城路校区 董润泽(初一)
读完《老人与海》,我不禁为这样一个具有如此顽强意念老渔夫所震撼,闭上眼,眼前浮现的是浪黑风高的夜,月光下,一艘绑着硕大马林鱼的小船艰难前行着。与鲨鱼们殊死搏斗过后体力透支的老渔夫桑提亚哥紧紧地盯着海面,警惕随时可能出现的危险……(1)
作者海明威为我们塑造了一位勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对不惧怕失败、渴望胜利的老渔夫形象。①他坚强的意志与不屈的灵魂吸引了我。②这位古巴老渔夫在接连几十天没有捕到鱼的情况下出海远行经过不懈努力,几天几夜的周旋最终制服了一天(条)异常巨大的大马林鱼。他把鱼绑在船边,却因此引来一批又一批的鲨鱼陆续赶到。老渔夫当然没有因此而吓倒,毅然与这些冷血的侵略者战斗。在几次鲨鱼的进攻之后,大马林鱼的肉已经被吃掉了一大半。更可悲的是,当他回到海港时,大马林鱼基本只剩下一副骨架了。最终老人还是一无所有。(2)
是什么支撑着老渔夫几天几夜与大马林鱼周旋;是什么支撑着老渔夫用鱼叉,后来竟用船奖、木棒甚至船舵把迎接鲨鱼的一次次进攻?是老人坚强的意念、不屈的灵魂,③在经历了一次次磨难后还是毫不动摇的坚持:例如与大马林鱼周旋了几天几夜,身体疲乏,后来发现上钩的竟是一条身躯大过鱼船数倍的大家伙时他也知道要取胜希望渺茫却还是硬要坚持;例如大马林鱼泡在海水中,血腥味引来了鲨鱼,老人没有放弃自己的猎物,用各种“武器”与之战斗;又例如大马林鱼的肉最终还是被吃光了,但他还是把鱼骨架带回了渔港……老人上岸后每走几步就要好好休息一段时间,可见他此行吃尽了苦头,能这样的坚持下来真是不可思议。我惊叹老渔夫虽然年纪已经大了,身上也有伤,但面对鲨鱼这样如此凶悍的对手,没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。④为了生活,为了目标凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下(一)部不朽诗篇。⑦(3)
老人对“美好”的追求也是显而易见的⑤,对生活:他虽然一无所有,还是尽力生存,在连续几十天捕不到鱼的情况下毅然出海,在最终未能有所获的情况下也没有一蹶不振。对生命:他面对目标不懈追求,面对成功不断努力,面对威胁勇敢拼搏,就连老人做梦也会梦到雄师,这也表明了老人对青壮年的渴望,对生命的辉煌时期的渴望。
虽然捕鱼最后的结果不如人意,一切也都成了回忆,但老人此行也并非不值。他证明了自己的能力,证明了自己乃至人类不可磨灭的意志和对理想不懈追求的勇气。⑥
点评:昨天收到这篇读后感,我读过两遍之后感到有话要说。但是真正写下来却有点“困难”——实际上我昨晚就写好了提纲,但是今晚竟然又觉得需要推倒重来。过去有的小作者的习作或者不适合当作文来看,那么可以当作品来剖析,相反的也可以反着看;但是这一篇却不是那个问题,这一篇无论当成作文还是读后感,都是优点、缺点皆明显。我最后想,凡是找袁老师点评的都不是很在意批评或表扬,袁老师所注重的也是具体、直接的对小作者(以及相似的小作者)有什么帮助,那么下面我们直奔具体情况吧。
一、段(1)段(2)段(3)是开头也是主题部分。为什么呢?因为反复读一下,三个自然段的核心都是一样的——就是概述《老人与海》的故事。只不过一次比一次更详细,情感(与议论)更丰富。但是,毕竟是重复了。
段(2)的句①“勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对不惧怕失败、渴望胜利的老渔夫形象。”概括得很全面了,还有句②“他坚强的意志与不屈的灵魂吸引了我。”为全文点明了主旨。因此我们试想一下,把段(1)与段(3)删掉会不会有缺失呢?没有。尤其是段(3)的主题,句③“坚强的意念、不屈的灵魂”,完全重复上面的句②,我们说文章很忌讳重复、拖沓,哪怕语句很美,但是重复三遍也会味同嚼蜡了。
此外,有个小小的疑问,句④“没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。”这里怎么说呢?应该是“被他们”打败,或者与他们战斗到最后时刻,至少是没有“把他们”打败。
二、余下的两段有没有新意?句⑤“老人对“美好”的追求也是显而易见的”,是对段(2)的句①“勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对、不惧失败、渴望胜利的老渔夫形象。”的又一个展开,好,这个不是重复。并且,这里又细分为“对生活”和“对生命”很好,足见小作者的分析能力——例如写到老人的梦,就完全不同于前面的段落。
如果删掉段(1)段(3)而分别展示句①的几个方面——以小作者的分析能力是完全可以做到的,那样全文就不一样了。
三、最后一段,功能很清晰,就是要做结尾,结尾就要照应全文,合题、重复强化主题。看他怎么做的呢?句⑥“不可磨灭的意志和对理想不懈追求的勇气。”他的总结意愿很明显,然而,不得不说略微有点跑题了。
最后,让我们再阅读一遍本文,客观地说这篇习作其实是不错的,已经充分地表现了小作者扎实的基本功:分析能力、概括能力、表达能力(如,句⑦“凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下一部不朽诗篇。”壮丽的比喻)等——也正是在这个基础上我们才能提出更进一步的点评,希望我的点评能对小作者有实际的帮助。