关于写作班招生的N个问题

前言
端午节的前夜,写作4班的名单全部排定。但是我却轻松不起来,到12点,还有很多家长在咨询,还有家长需要解释,还有家长因为孩子没有能够进来,好像生气了。
实在是不好意思。不是我不想要,实在是教室就那么些位置。
写作班原来一直是不做宣传,也不对外招生,因为慢慢得到了很多家长的关注,报名的多了起来,我就开始“挑选”了。
直到昨天,还有家长不停地问我一些关于写作班招生的问题,想想还是统一做一些解释。
1
关于招生标准
很多家长问我,李老师你的招生到底是什么标准?
开始的时候,我的标准很简单,只要喜欢阅读,有良好的习惯并能坚持上课和完成我交代的任务就可以了。其实现在还是这么个标准,只是需要招的名额会越来越少。原因是有了读写班。他们是首要考虑的,进我的读写班,家长的目的就是为了进写作班。这次的写作4班,只挑选的几位,所以对外还是有名额。再下一期,2个读写班都是到了3年级的下学期,10多个名额全部给他们还不够。如果不扩班,寒假后的写作5班几乎不对外招了。
当然,无论名额有多么紧张,每期都会保留1-2个位置,给于我认为的“种子”。家长们报名时,如果能详细地推荐和介绍自己孩子的方方面面,就有可能被我特招。这个“规矩”只是原来悄悄地进行,没有专门公布。
2
关于收费
写作班是每学期2600元,整个培训计划是2个学期。按学期缴费。第一学期觉得没有达到家长的期望值,可以当逃兵。我也不会劝你孩子留下来。
有些家长觉得收费很贵。确实,在长兴的同类培训中,我们是最贵的了。而且我们不会送实物,也不会打折。如果想要实物,我觉得还是不来的好,2600元可以买很多礼品了。我觉得你来我这儿,不是冲着礼物来的。
还有人问我上多少课时。我具体也讲不清楚,因为没有仔细算过。基本上除了长假,每周六是固定不变的一个半小时,关联的寒假或暑假是2周碰次头,不上新课,专门坚持按作业和个对个辅导。我也不会送课时。一位我觉得不是我上课越多越好,说得越多越好。我就是按照我的计划推进。将我的收费标准硬要用计算机去精确计算,那你还是不要报我的班。有些账没法算得清。
今后,估计收费标准还有增加,这不是吓唬你,不是我说了算。如果没有提高,那我就祝贺你。这个差价要么就算是礼品、回扣或者吧。
3
关于快乐
写作班跟其他的学习一样,都是有任务有目标的,不是来图快乐。有目标和任务的学习都是痛苦的。写作班的要求比学校跟严,标准更高,所以不仅难说快乐,说不定还会有痛苦。我的讲课尽最大努力通俗易懂,并试图幽默风趣一点,以此来消解学习的痛苦。特别是当遇到写作瓶颈的时候,痛苦感可能还会加重。真的要遇到这样的痛苦,我就要恭喜你了,因为会遭遇瓶颈的痛苦,那就说明孩子已经飞跃到了一个高度。同时也说明孩子已经懂事了,有了想飞得更高的欲望。在我这里,唯一的快乐可能是进步之后获得的成就感。如果你心疼孩子,请不要报名。我没有力能让他们既能快快乐乐地“玩一样”,又能达到高标准的目标。不要相信学习是快乐的鬼话,没有一项学习比玩更快乐。
心疼或者要图快乐,那就让他玩吧或者另找其他地方。
就算获奖,快乐也只是瞬间的事。
4
关于期望值
孩子的习惯、底子不一样,他们也不是零件,而我也不是机械化的流水线,无法按照一样的时间加工成相同的部件。尽管,他们都能成为高手也是为的愿望,但事实上完全不大可能。而且我的标准可能与很多语文老师的又不大一样,所以,如果你的孩子很多时间你觉得见效,那就最好不过了,但也会有很多也许你会认为见效不大,或无明显见效,那么就请家长们仔细地感觉,并能现实地考虑期望值。孩子自己和自己纵向来比,是比较科学的办法。还有一点必须说明,讲课的内容一样,可能接受和吸收会有快慢,因此爆发的先后也会有差别。如果我已经选择了你的孩子,你也已经决定送到我这里了,那么就请你不要半途而废,不仅要信任我,还要相信你的孩子,给我和孩子时间。更不要认为他写作肯定是不行的而放弃。其实,他们还是小孩,目前写得好就一定会是今后的作家?目前写得还不怎么行的就一定今后写不好文章了吗?不是的。根本不是!
5
关于旅游和玩
我非常鼓励休假的时候带孩子出去玩。孩子难得出去,是训练写作的好时机,应该把握。但是,玩也是有方法的,家长要做好表率,要带头了解一个地方,带着孩子吸收知识和感受,不要像“充军”一样,带到一个地方还没有安定下来深入了解,就又转移到另一个地方。好像是告诉别人,我去过这儿去过那儿了。如果是长途旅游,最好给孩子安排停顿整理和安静回忆的时间。还要提醒孩子仔细观察,深入详细地了解,做一个有心人。玩不好,不仅没有收获,还把孩子的心玩野了。这样对任何科目都不好。
6
关于其他兴趣班
在写作班,其实我的要求很高,要做到已经很不容易了。所以,我建议最多再选择一门兴趣班,不要过多。让我感到孩子一直在“换班”的喘气中,很难有心情好好地学好这一门。我觉得孩子的科目应该按照缺欠的程度,分别分阶段来“补”。一般来说,进写作班至少也是3年级了,3年级是个分水岭,4年级开始差距会越来越大。无关精要的跳舞、娱乐比赛可以当个“玩玩”,但千万不要去当回事花更多的投入和精力。没什么用。我个人建议,学习书法或国画可以和写作相伴而行,主要是能学会安静,而且艺术还是想通的。只要“现代科举”不废除以考代选,小学生就要永远在“起跑线”上,也永远是提前进入“拼”的一族。合理安排才能化解他们的辛苦和痛苦。
好了。不多说了。觉得有道理就权当建议。
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