慧眼识陷阱,复习高效率之四——模糊地理要素关系

慧眼识陷阱 复习高效率

河北省泊头市一中 陈玉江 062150

高考命题利用各种技巧设置“陷阱”，考查考生地理思维的严谨性、知识迁移的灵活性。许多试题看似常规，新意层出；看似“易做”，结果 “易错”；乍看熟悉，再看模糊。令考生“失误”连连。其实，这些“陷阱”也多是地理教学中的盲点、学习方法和地理能力的欠缺点。它的设计，旨在引导中学教学纠正偏差，培养高素质人才。因此，只有研究“陷阱”设置的思路和方法，指导学生完善能力结构，才能从容应考。下面，我们以全国甲、乙卷为例，分析2016年高考命题中的几种“陷阱”手法。

四、巧设问题和选项，模糊地理要素关系

地理要素之间相互影响、相互制约，在不同情况下，作用机制不同、因果关系也不同。命题者常常利用这一点对考生探究意识、探究能力变相考查。

【例4】在全球气候变暖的背景下，我国长白山上高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧，调查发现，长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。据此完成6～7题。

6.长白山西北坡比其他坡向冻害高发，是因为该坡

A.年降水量最少B.冬季气温最低C.年日照最少   D.冬季风力最大

7．气候变暖但冻害加剧的原因可能是

A.蒸腾加剧B.低温更低C.降雪期推后   D.太阳辐射减弱

答案解析见文后

【答案】6.D 7.C

【试题分析】第7题，“全球变暖、冻害……无关”。说明冻害加剧是因积雪融化、保温作用变差引起的，气温不是直接影响因素。积雪厚度受到冬季降水量、降水时间、气温、地形、风等多种因素的影响，与夏季降水关系不大。所以，A、B、C错；西北坡是冬季的迎风坡，积雪易被风力吹散，植被裸露，冻害加剧。故D正确。第8题，冻害加剧的关键是冬季雪下温度，而不是雪上温度。降雪期推后，积雪减少，雪层保温作用减弱是气候变暖但冻害加剧的原因。

【错因追踪】考生不能全面掌握风、积雪、气温、地温、日照、降水、蒸发、植被各要素之间的相互关系，忽略了积雪对植被的影响。尤其是不能辨证的把握风与雪的关系——冬季迎风坡降雪虽多，但积雪少。误认为不管什么环境，气温是决定冻害产生的唯一因素，两题都误选了B。