辩 | 线下和线上课程孰好?

前段时间一直在上光环国际的周末线下课程,也算是自己毕生除了学跆拳道和学开车,进行的第三次付费线下学习了吧。
这次的周末线下课,可以说是自己在课程学习上质的飞越了。之前对于线下课存在很深的偏见:贵、浪费时间、死板无趣。
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线上:选择自由度高
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相对而言,线上的老师相比线下更年轻,更具有互联网思维。线上的学习资源更多,老师的授课风格大多还是偏幽默风趣型。什么样的风格好姑且不论,起码你可以自由选择喜欢的老师。课件相比也新,没有陈年的味道,更新迭代更快一些,毕竟同行的竞争都是open的。

看看我们的童哲校长,博闻强识,还非常的谦逊、文明有礼,长的还很帅↓↓↓

时间也非常自由,可以利用其自己的碎片化时间。随时随地暂停,不理解的地方也可以来回切换重复听。对于我这种人,还可以自由调节倍速,事半功倍。因为是线上课程,自然后有后期剪辑,课程节奏衔接的也更紧。

支持试听,试听之后再决定性价比,选择自己期待的价格。免费的资源也很多,价位跨幅更大,总有一款适合你。

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线下:私密内容与学习氛围
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但这次迫于无奈,因为要考核线下的课时,不经过培训机构无法实现。只能通过朋友推荐,报了个相对离家近的靠谱机构。恰好公司还有企业合作,享受了优惠价,便宜了一千多的报名费。

上课前提前看了大约一半的书,自我感觉极其良好。当天早上买了一大杯咖啡,防止上课犯困,浪费一天五六百的巨资课时费。

中午和刚认识的同桌一起吃饭,没想到人家书已经开始看第二遍了。聊到自己感觉老师废话很多,同桌居然觉得干货很多、特别受益匪浅。忽然大彻大悟,说好的空杯心态呢??只有空杯心态才能学到更多的东西啊。下午的听课效率瞬间高了许多,是积极主动的认真,不是咖啡提神的那种。

认真听讲才发现,老师是真的牛逼啊。奥委会的项目经理,同时做过很多国际的大项目。还在不让拍照的情况下给大家快速浏览了下奥运项目筹办的组织过程资产,和一些政府的其他不宜公开的项目资料,很多抽象的知识一下子就变得具象、好吸收起来。

因为被推选为学习委员,还要负责在课后组织大家一起学习、讨论、上自习。在组织活动的过程中结识了很多非常有趣、正能量的小伙伴。大家一起相互竞争、相互学习,让学习的过程变得更高效、更欢乐。

总之,线下课程的互动性、集中性和积极的氛围,确实是线上学习无法实现的。

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说好的 Summary
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过去总觉得线上课程比较好,可以用碎片化时间。这次参加了线下课程,除了听课,还有作业、小组讨论、分享,对知识的吸收率简直高了不是一星半点儿。

未来果然还是要为知识付费。免费的互联网看似美好,看似节约了很多时间,可真正的得到的又有多少呢?如果是兴趣爱好的东西,通过免费的线上课程学习固然没问题,比如绘画、尤克里里这种主要靠练习的东西。但真的要学到一门知识,甚至想学以致用最好还是通过线下集中授课的方式,静下心来坐上那么几天。

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