丁中第7周大事记（10.9—10.15）
【往期回读】
强化备课组能力建设，不断提高课堂效益
10月10日晚，丁沟中学全体备课组长会议在行知楼三楼会议室召开，刘立忠校长、各年级分管校长以及年级主任参加会议。
会议由教科室何玉明主任主持。在会议上，刘立忠校长针对备课组提出“七个关注”，即关注课堂、关注教研、关注作业、关注考试分析、关注培养学生的学习力和学习习惯、关注学科间匹配问题、关注校本课程的开发。同时，刘校长指出备课组是提高学校教学质量的重要阵地，教研活动必须由“务虚”向“务实”转变；教研工作要主题化、系列化、特色化，不断增强精品意识和合作意识；教研工作要服务于教学和课堂，切实把 “研”的成果和日常的“教”有机结合起来，最大限度促进教学质量的提高。
会上公布了丁沟中学优秀集体备课组和“十佳备课组长”评选方案，并向备课组长颁发聘书。
（李征采写）
校际交流促发展，教学研讨助提升
——全区高一语文教学研讨会在我校成功举办
为了进一步做好基础年级的教学工作，探讨高一语文教学工作的新思路，打造高质高效课堂，提升学生的语文素养，10月11日高一语文教学研讨会在我校顺利召开，全区各高中学校高一语文备课组长及我校高一高二语文老师参加活动，区教研室高中语文教研员、扬州市特级教师袁园主持活动并作专题发言。
活动中，我校年轻教师焦晨溪开设了公开课《江南的冬景》。焦老师对教材的吃透，对课堂的把握，对学生的点拨，对气氛的营造，既体现了学生的主体地位，又展示了自己了教学风采，给听课老师们留下深刻的印象。
随后，6位老师对本节课进行了深入的研讨，在肯定优点的同时，都提出了中肯的改进意见，大家进一步明确了文本教学的重点和课堂实施策略。其间，袁园老师也进行了独到而精彩的点评，并提出了自己的看法与见解。
接着，仙城中学蔡亚琴老师、丁沟中学闫德军老师、江都中学吉玮玮老师、大桥中学薛智文老师分别就习惯养成、三分钟演讲、阅读工程三方面的实施策略作了精彩的微讲座。各家学校的经验理念先进，思路清晰，操作性强，深得袁园老师的赞赏。
最后，袁圆老师从进度安排、教学重难点突破等方面提出了指导性意见。强调要稳好高一教学工作的三大支点：习惯养成、读写教学、阅读工程。她认为，作为基础年级，高一语文教学必须抓好三个支点。一是习惯养成：顺利完成初高中语文学习的衔接，完成良好语文学习习惯的培养；二是读写教学：专题视野下对文本进行精读精讲，重视文本细读在教学中的作用；三是阅读工程：充分认识到课外阅读的重要性，指导学生进行有效阅读。她要求各校备课组既要抬头看路，着眼三年，顶层设计；又要埋头走路，立足课堂，狠抓落实。教师要始终怀揣语文教育的人文情怀，为高一学生埋下语文学习的种子，辛勤浇灌，结出累累硕果。
本次活动的成功举办，进一步加强了校际之间的交流，为全区高中搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，同时也进一步促进了高一语文学科组的建设，精准指明了教学方向。
（张广祥采写）
区局视导我校高三教育教学工作
10月12日，区教育局组织专家对我校高三年级进行教学了专项视导。视导组通过“听、看、查、问”等形式全面了解和诊断我校高三年级教学现状。
一听，听科任教师的课，掌握课堂教学状况，发现问题及时与任课老师交流，提出建设性的意见和方法。二看，看学生课堂内专注状态，看学生课外跑操是否充满激情，看教师教育教学是否投入，看班级环境布置。三查，查教师教学计划、备课笔记和听课笔记，查备课组集体备课活动情况、导学案和教辅资料的使用情况，查教师作业与练习的次数和批改订正情况，查年级组的各项管理资料。四问，通过与备课组集体交流、与教师座谈、个别访谈、学生问卷调查等多种“问诊”形式，了解高三年级目标责任制落实、备课组建设、考试管理等教学管理情况以及根据学科课程标准要求，学生掌握“四基”的程度。
下午，视导组召开高三全体教师会议，对教育教学专项视导情况进行了反馈，视导组认为年级组管理工作“细、全、实”；教师工作认真，团结协作，富有激情，富有教学智慧，教研活动实在；学生班会主题活动开展积极有效，对培养学生竞争意识、惜时意识、突出语数外学习，两手“抓”两手“硬”的做法给予了充分肯定，希望我校高三年级在2017届辉煌成绩的基础上，再接再厉，再攀高峰，再创新辉煌！
另外，专家组还对我校青年教师教育教学能力达标活动作了验收考核。
（张斌采写）
高二年级召开部分学生座谈会
为促进同学们进一步明确学习目标、培养良好习惯，加强自我调节，积极反思总结， 10月11日晚，学校召开高二部分学生座谈会。会议由年级主任陈桂华副校长主持。
座谈会上，分管高二年级的朱少华副书记与同学们展开深入的探讨，对学生提出四点希望：重视高二阶段，打下坚实基础；培养学习习惯，提高学习效率；加强师生交流，注重合作探究；自觉调节心理，合理安排生活。陈桂华副校长作了总结讲话。学生们一致认为，学习要有目标，有计划，注重预习，集中课堂注意力，独立完成作业，加强课后复习、反思、拓展。
这次座谈会是一次鼓劲会、动员会，振奋人心，增添斗志。同学们将在后面的学习中不断进取，努力拼搏，要用实际行动谱写自己人生新的篇章。师生同心，共经风雨，共创辉煌。
年级组邀请孩子们的家长参加座谈会，开展共同探讨。
（朱少华采写）
安好，世界！安好，朋友！