非常道320：回首这一周
320.回首这一周
昨天晚上快凌晨一点才睡觉，不过今天早晨的手机铃声在五点二十响起的时候，我还是起了床。窗外下着雨，我在寝室里简单运动了两下，然后就给自己煮上鸡蛋，开始党员的学习。
六点四十的时候，我去了学生寝室，督促他们起床整理内务，下雨不能参加体育活动就安排他们去教室里看书。看来七年级的同学缺乏生活经验，大多都没有雨伞，冒雨跑到教学楼。还好雨不大，跑快点，也淋不到什么。
七2班大多数同学到了教室，有几个可能饿坏了，直接去了食堂，然后我们就看到他们边啃包子边进教室。看来，我昨天在升旗仪式上讲的珍惜时间，遵守规则还没入脑入心。
七点十分，我安排班上的同学去吃早餐，此时雨还没有停，我和贺虹凯同学共打一把伞来到食堂。我要了两个包子，味道一般，无法和我原来所在的又新学校的包子相比。然后我就在食堂维护秩序，组织大家有序就餐。在这里，我不用给师生盛汤，这里在窗口里面由阿姨完成。
七点半，我回寝室洗漱，拿上电脑去办公室。放下电脑，去班上看了看，科代表在组织大家读书，感觉很欣慰。回到办公室，打开电脑，思考一天的工作，手里事情太多，需要理一个顺序出来，根据轻重缓急来处理。
先把班上的事情在家长微信群里通报，顺便告诉一下他们的孩子都很优秀，有一半的同学在班上有相应的职务。除了班长、学习委员等传统之外，增设了领水员，负责组织学生去领取饮用水；设置了电力保障员，监督大家不浪费，尤其在上体育课、去食堂吃饭、晚自习结束等时段要记得关灯关电扇。设立了安全记录员，负责记录我平时强调的安全。看起来设立了很多职位，但是德育处的领导还是提醒我忘记设立礼仪委员，还应该增设一个男生活委员，负责值周时厕所的打扫。
不过下午的体育课，老领导还是找到我，说我班上上体育课去了，居然电扇没关。我把负责这工作的同学叫过来，提醒他工作要做到位，不要听成了只关灯。
我又了解了一下资助政策，好在班上安排这个工作，毕竟明天就星期五了。星期五上午我上了课就得回金堂，要去教培中心办事，下午还得去金中外实校开心理健康工作会。所以有些工作得提前布置了。
而今天上午的数学课，依旧没有上数学，还是和他们聊天。今天聊的是爱情，想给他们树立正确的爱情观，毕竟现在的孩子青春期提前了。还是以笑话和案例的结合，让他们轻松的去感受我要表达的意思。
中午也是边吃饭边看学生秩序，五凤的学生比较遵守规则，没有插队的现象。唯一的缺点是和我见过的某些学校学生一样，有些同学边走边吃边扔菜里面的肥肉，挑食还浪费。看来还得监督和批评，督促其改正。
虽然早晨才下过雨，但今天的天气依旧有些闷热，下午的时候就又来了一场雨，恰好我班上的学生在操场上上体育课，看着他们在雨中闲庭信步，我还是忍不住在楼上喊他们跑快点好避雨。
下午我没什么课，我就把教学工作手册拿出来填写，后来局上的领导来视察工作。我陪着领导转了转中学校园，领导期待学校越来越好，提出了一些建设性意见。想想未来可期的日子，心中也有无限感慨。傍晚的时候，校长也谈了谈他的打算，看得出他心中的规划，想必五凤学校的明天会更好。
最近我是不在状态的，首先隔了三个学年没有当班主任，现在重新当班主任，节奏跟不上，好多新的要求都不太熟悉，这个需要慢慢适应。这一段时间工作上也频频出现小失误，如学生的身份证号码弄错、科任老师抱怨没有安排小组长、安全平台还没安排、学籍平台还没开始，国家资助政策的操作不太熟悉……业精于勤荒于嬉，过了三年，业务上有些生疏了。
其实是分管事务很多，一天感觉都理不清事情：班上的大小事务、学校的教学、德育、安全、党务，如果事无巨细，都去清理的话，可能课都无法上，这些天到了下午都感觉到很疲倦，下了班就不想动，有时只有强打精神来完成手头的事情。看来对于自己的角色定位还不明确，抓大放小的要求，落实不到位，感觉样样都是要注意的事儿。
星期五，我上午有一节课。这节数学课，我强调了周末的安全，以及下周需要完成的事情，给他们建了一个QQ群，让他们有问题周末可以通过QQ给我反映。这样可以聆听孩子的心声，方便了解孩子的真实想法。
匆匆去了教育局领取又新学校和五凤学校的论文证书，在这件事上再一次证明了我的笨拙，我先拿了五凤学校的小专题证书，然后去找两所学校的市论文证书，结果我找好了论文证书，匆匆就走了，因为作协原秘书长刘元兵老师约了我面谈他的小说事宜。下午在外实校开会的时候，我才想起，我只拿走了论文证书，那一沓小专题证书被我落在了教育局办公室。我只有联系负责人，把小专题证书放在教育局门卫室，我下午开完会再过去领取。
下午的会很重要，是涉及4-9年级学生心理健康测评的。现在心理问题在学生当中越来越突出，我们希望通过预判，了解学生的心理状况，及早干预，防患于未然。当我下午的状态不好，有些迷糊，不知道领导是不是在批评我有点困的样子。
关于心理健康问题，我在2009年就遇到了，一个女孩每分手一个男朋友，就用香烟在手臂上烧一个疤，看着她手臂上9个疤，真替她和她的父母心疼。2017年，一个女孩总有被迫害妄想症，总说班上一个男生打了她。2019年一个小学生因为和父母吵架，要跳楼。
一切的一切，都在说明心理教育刻不容缓。挽救一个灵魂，就是挽救相关家庭。
会议结束，我坐了一个三轮去教育局拿小专题证书。回到家就开始写一周爱心工作总结，这是每周五必做的事情，向我的团队的成员汇报爱心基金的运作情况。其间，一个家长反映他没有接到孩子，问是什么情况。我想应该是孩子与家长完美错过了，孩子应该回家了，果然孩子已经到家。还好我判断正确，虚惊一场。
开学三天，我已经被各种各样的事情所羁绊，带到学校打算读的书一页也没有打开，唉，没读书的我应该面目可憎吧！
孩子回到家里，加了我的群，然后，我看到他们聊的还是游戏，游戏已经占据了孩子的大部分时间，真的要从根本上考虑如何预防未成年人沉迷网络游戏了。
也有家长反馈信息，说孩子对现在班的情况挺满意，对我很认同，很好，这三天工作没有白费！
（2021年9月4日上午于家中）