【影评】永恒的此在 倔强的坚强——评《风雨哈佛路》

永恒的此在  倔强的坚强——《风雨哈佛路》影评

如果一个未成年的孩子，在描述她母亲时，用的词语是：吸毒，酒鬼，瞎子，精神分裂症……那么这个孩子的内心会是怎样，她没有抱怨，也没有难过，因为她爱她的妈妈并依然相信她的妈妈是爱她的。这部电影拍得很理智，也很沉重。女主Liz的父母吸毒，爷爷乱伦。她逃课照顾妈妈，因为逃课过多被送到收容所。她渴望亲情，但妈妈只有在人生的最后一段时光对她很好。最终，她的小小心愿随着艾滋病母亲的离世而破灭。然后她开始努力，她开始把别人吃饭睡觉的时间都用来学习，甚至是在餐厅洗盘子的时候都边洗边背书。随着她的不断努力，最终她用2年时间完成4年课程，进入哈佛，一步步开启她开挂的人生。

影片有几点让我触动很深：

第一，同样的生存成长环境 ，Liz的姐姐却没有太大的改变，有种认命的无奈，而Liz 的好朋友，一个同样不好家境出来的姑娘，一直都极度自卑，并认为好的学府怎么可能要她们这种人。最后只能是找个工作养活自己而已。我第一次听说这个电影，是在一个电影群里，大家聊起了关于原生家庭的话题，嘲笑这些个未断奶的成年人，动不动就把原生家庭挂在嘴边，觉得自己的不好都是原生家庭的影响，最终，群里有人推荐了这个电影，想说明的是，即使是同样的家境，也会培养出不同的孩子，人与人之间，甚至是亲兄弟姐妹之间也是有差距的，这样的差距不是在于智商，也不在于情商，而在于一个人看问题的角度，以及是否要解决问题的心态。因为抱怨是没有任何作用的。每个人的现状分为三个区域：核心部分是舒适区，这是大多数喜欢安于现状的人最喜欢呆的地方，往外一层是学习区，在这个区域，你是在认真学习知识，完成自我提升的一个过程，有挑战但不至于让你不舒服。最后，也是最外圈则是恐慌区。随着学习内容的增多和你能力的提升，一部分学习区也会慢慢地变为舒适区，而一部分恐慌区也会变成学习区。Liz 的成功除了她不懈的努力，也有她直面恐慌区的勇气。在我看来，恐慌区其实不一定是一些具体的内容，可能只是一个超出自己能力的目标，为了接近这个目标，而把自己一步步从舒适区过渡，最终实现目标。但很多现代人，舒适区待久了，感觉就像柏拉图洞喻中的人们，即使不再被绳索绑住，也不愿意回头，去面对那个真实的世界，因为眼睛也许会痛，思维方式也许会被颠覆，世界可能不是自己心中的样子。甚至会责备那个要带他们出去的人，嘲笑他的无知。

第二点是关于学校社会对于Liz 的影响，缺课多就会被送到收容所。学校老师对于孩子真挚的关爱，告诉她一定要来上学，下次再不来我就报警，这不是威胁，是关心。再到Liz 的高中老师对她的鼓励，甚至是邻居阿姨对她说的话，“一定要上学”。她虽然缺少了来自家庭的关爱，但是每个人都在用自己的方式告诉她学习的重要性，督促她去努力。这对于一个处于家庭破裂，父亲也进了收容所的未成年孩子来说，应该算是一种难得的鼓励和慰藉了。即使父母没有给她正常家庭该有的一切，但她依然爱她的父母，这是一种豁达的人生态度：接纳、理智、不抱怨。当她对他父亲说我爱你的时候，她父亲反而不好意思，觉得自己失职。其实一个人的真正成长，不是对于痛苦的淡忘，也不是对于目标的追求，而是从自我反思开始的，因为反思自我是实现精神独立的必经之路，而真正的精神独立，才能塑造一颗坚韧而强大的内心。

第三点是关于人生选择。有句话说，没有脚的鸟才能拼命飞翔。当被记者问到你是怎么做到的，她的回答是，我怎么能做不到呢？的确，她根本没有选择，如果有，也只是选择不被困难打倒并拼尽全力去实现自己的目标。当被问到曾经的生活，指的是那些睡不醒吃不饱捡垃圾的日子，会不会觉得对不起自己，她的回答对我触动很大，“我觉得我很幸运，因为任何敏感的安全感，都被我从身体中抛出，我必须，没有后退的路，只能尽自己所能去工作，并且看看会发生什么。”这一切都从Liz坚毅的眼神中可以体会到她内心的强大和对美好未来的渴望。她没有退路，不愿随波逐流，更不愿意复制父母的人生。这是一种向死而生的精神境界，当一个人在人生最低谷的时候，任何的挣扎都会是向上的，那些个活在内心深处的信念，足以支撑每个人走过生命中最暗淡的岁月，洗尽铅华，才能把日子过成自己想要的样子。“向死而生”不是宿命，而是使命。此在，即永恒。

这个影片满满的励志，催人振奋。最后谈谈这个名字，风雨哈佛路吧，英文名字是 Homeless to Harvard，字面翻译为从无家可归到进入哈佛大学，英文的翻译有三个要求：信、达、雅。 看来我们国人眼中的无家可归等同于接受风雨的洗礼！so……如果下次我告诉你，我无家可归了，记得给我送把伞喔。

本次推送编辑  |  田真