中学语文教学设计与案例研究

• 内容简介：

• 　　《中学语文教学设计与案例研究》根据《义务教育课程标准（2011年版）》编写，融汇了教育理论和教学技巧。全书分上、下两篇，上篇是中学语文教学设计理论，内容包括中学语文课程教学设计、学习理论对语文教学的影响、语文课堂教学设计的预设与生成、阅读教学、写作教学、口语交际——听话与说话能力的培养、语文教学评价与测试；下篇是中学语文教学设计案例研究，内容包括必修阅读教学、选修阅读教学、作文教学、新教法教学。

  　　《中学语文教学设计与案例研究》可以作为师范大学本科生、研究生的教材及参考读物，，又可作为中学语文教师培训的教材和培训资料，还可以供中学一线教师和广大语文教育研究者参考。

• 目录：

• 前言

  上篇中学语文教学设计理论

  第1章中学语文课程教学设计

  1.1中学语文课堂教学设计的理念

  1.2语文教学设计原则

  第2章学习理论对语文教学的影响

  2.1认知主义、建构主义及后现代主义教育思潮

  2.2多元智能理论与语文教学

  第3章语文课堂教学设计的预设与生成

  3.1解读语文课程标准

  3.2分析教材编写思路

  3.3了解学生发展状况

  3.4优化课堂教学过程

  第4章阅读教学

  4.1阅读与阅读教学

  4.2阅读教学的过程

  4.3阅读教学的方法

  第5章写作教学

  5.1写作教学的理念和目标

  5.2写作教学的过程

  5.3写作训练的常用方式

  第6章口语交际——听话与说话能力的培养

  6.1口语交际教学的内容和要求

  6.2口语交际教学的途径和方法

  第7章语文教学评价与测试

  7.1语文教学评价的变革

  7.2语文测试及变革

  下篇中学语文教学设计案例研究

  第8章必修阅读教学

  8.1小说阅读教学

  8.2诗歌阅读教学

  8.3散文阅读教学

  8.4新闻阅读教学

  第9章选修阅读教学

  9.1外国小说欣赏

  9.2中国现代诗歌散文欣赏

  9.3中国古代诗歌散文欣赏

  9.4语言文字运用

  第1O章作文教学

  10.1记叙文教学

  10.2议论文教学

  第11章新教法教学

  11.1导学案教学

  11.2多媒体辅助教学