《田家四季歌》教学小记

这篇课文中写的内容离班里这帮孩子的生活有些远,我在课堂山教学时发现大部分小朋友也是在电视、图片中看到过书中提及的农作物,没有现实中的感受,加上没有直观的图片呈现(教室里电脑损坏),所以有些词语在理解上有难度。

我问大家“田家”是什么意思?有些小朋友不吱声,有的小朋友说是“田里的家”,不过立马有同学补充“是种田的人家”,如今的小朋友对于“种田”这件事情也很陌生了。第一小节对大家来说还算好理解,“麦苗儿”、“桑叶”还算常见,尤其是“桑叶”。但是到了第二小节,我发现小朋友对于“农事、采桑、插秧”不了解,“勤耕作、戴月光”也是一个难点。在写《课堂作业本》时,有一道连线题,好多小朋友不认识“插秧”和“播种”。

除了课文里提到的农事,还有什么呢?这可难倒大家了,有好多小朋友写了“摘水果/种水果”,还有一个小男孩写“洒农药”,但除此之外我也没有看到其他的答案,后来我告诉大家还有“除草、割麦、打谷、积肥”,大家表示挺好奇的。

后来我还在黑板上写了《听声》这首古诗,告诉大家一年四季里除了要做这么多农事,其实古人也是很浪漫的,一年四季里可以听到这么多美妙的声音。

这首儿歌里还有几个生字需要花心思掌握,如“戴”和“带”,马上就有小朋友总结出来了:“戴”一般是和身体有接触的,“带”是把东西带过来带过去。还有两个多音字“场”、“了”,尤其是“场”,虽然课堂上讲了一遍意思,但是现阶段的孩子也并没有清晰的概念去区分它的读音,只是知道在这首儿歌里读第二声,不过这些都不着急。

在这一课里我还拓展里“虫子旁”的词语,除了课文里提到的“蝴蝶”,大家还想出了很多词语,如:蚂蚁、蜘蛛、蜻蜓、蚯蚓、蜈蚣。

学完本课后,我们一如既往地创编儿歌:

春季里,燕儿飞,

花开草长蝴蝶飞,

树叶儿真绿,红花儿真美。

夏季里,热烘烘,

太阳公公在工作,

双手热乎乎,直喝冰凉水。

秋季里,秋风吹,

各种果实成熟了,

水果真多,谷子金黄。

冬季里,大雪飘,

大地披上了白衣,

孩子们越多,欢乐就越多。

春季里,花儿香,

美丽动人鸟儿飞,

青草儿多嫩,蝴蝶多漂亮。

夏季里,热热的,

冰激凌很美味,

可口可乐像冰糖。

秋季里,果子成熟了,

树上果子红又红,

树上果子甜又甜。

冬季里,穿冬衣,

穿上雪白雪白的冬衣,

就像美丽的雪人在滑冰。

春季里,花儿红,

桃花多美,有香气,

绿草多嫩,鸟儿唱歌。

夏季里,花朵香,

农民插秧又耕田,

知了树上叫,荷花开花荷叶圆。

秋季里,秋风吹,

农民割麦很辛苦,

水果多,割麦忙。

冬季里,大雪飞,

水都变成冰,

青蛙睡在洞里面。

春季里,鸟儿飞,

桃花香气满山坡,

草儿多绿,花儿多香。

夏季里,热乎乎,

荷花多又多,

河水慢慢流,荷叶绿油油。

秋季里,菊花美,

各个果实成熟了,

银杏树叶黄,秋天是个大丰收。

冬季里,雪花飘,

大小动物在冬眠,

大雁向南飞,梅花独自开。

语文老师一枚

与君初相识,犹如故人归

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