阿雷吟诵讲堂（中）第七课《望洞庭》
阿雷吟诵讲堂（中）第七课《望洞庭》
吟咏诗词经典，传承中华文化！欢迎走进阿雷吟诵讲堂。感谢大家一直以来的倾听与陪伴！今天我们要吟唱的这首诗，是统编版三年级上册第十七课《古诗三首》其三《望洞庭》。
一幅洞庭夜景的山水画
昨天我们刚刚吟唱了一首描写西湖美景的诗，今天，我们再来学习一首描写湖的诗《望洞庭》，诗题就可以猜出诗人刘禹锡写的是洞庭湖。我们先来诵读一下这首诗吧：
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
诗人写景的诗，尤其是描写湖光山色的诗，总喜欢白天去写，水光潋滟，色彩明丽，倒影婆娑，美不胜收。但是湖上的夜晚黑茫茫一篇，能写什么呢？
刘禹锡却另辟蹊径，写了月下洞庭。你看：洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。
四句诗，两个贴切的比喻，洞庭夜景尽收眼底。湖面如镜，君山如螺。湖水映月，亮如白银盘；山水苍翠，墨如山水画！美哉，好一幅洞庭夜景图！
一位刚正不阿的倔诗人
刘禹锡是一位怎样的诗人呢？我们一起了解一下吧。有人这样写他和他的诗：
他跌入低谷时逢秋不悲，面对权贵时绝不低头，与朋友交正能量满满。他是理想的坚守者，他是毫不妥协的战士，是刚强轩昂的雄鹰！读刘禹锡的诗，你收获的不仅仅是语言之美，更是对待人生起伏的豁达，对待真理的坚守，对待梦想的渴望！
有人说他是刺头诗人，凭他的年轻时“三登文科”，早应该是高级公务员啦，但官场上却一直起起落落。原因何在？刺头啊！不安安稳稳做官，参与创新改革，数次得罪权贵，N次贬官发配，却“屡教不改”。听说在晚年了，依然如故。71岁的时候，刘禹锡给自己写了一个自传，在自传里他把多年前的宫廷“皇位禅让”内幕和盘托出，控诉了那些权贵的罪恶！这种事一般人是万万不敢写的，也就刘禹锡有这个胆子。
据说，他因起起落落，曾经来回六次经过洞庭湖，咱们今天学的这首《望洞庭》秋夜路过洞庭有感而作。
刘禹锡还是一个复合型人才，等以后有机会，我们再去了解他吧。
一点吟诵规则的小知识
前面几节课，我们先后讲了吟诵的第一个规则“平长仄短”，第二个规则“平底仄高”。今天，我们来讲第三个规则“依字行腔”。
何为“依字行腔”呢？依字行腔就是按照字音的声调来决定旋律曲调，不能“倒字”。什么是“倒字”，就是听起来这个字的声调和它本来的声调不一致了。举个例子吧。我们在吟诵今天的《望洞庭》时，第一句：湖光秋月两相和，这里面的“光”普通话里是第一声，那我们在吟诵时，要保持它的第一声的声调，不能唱成第二声或第三声等。
吟诵，从严格意义上来讲，决不能像现在的流行歌曲那样出现倒字现象。
一首湖月相合的柔美曲
这首诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。微波不兴，平静秀美，分外怡人。诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图，表现了诗人对大自然的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
在第一部分我们了解了这首诗所体现的那种静谧、祥和的意境美。那我们在吟唱时也尽量通过我们讲到的一些吟诵规则，来凸显这首诗歌的这种意境之美。
让我们一起来吟诵吧。
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