全国征文三等奖获奖作品展示(初中组)

在《小星星》杂志社举办的全国第十四届“作文100分杯”新思路公益征文大赛中,麦穗老师共辅导12名同学获得了不同级别的奖项获二等奖和三等奖的同学;这次大赛规格高、参赛人数多,获奖实属不易;其中,胡懿博同学的《姥姥家的大公鸡》经过数次修改,在这次大赛中荣获初中组三等奖,下面是这篇文章的原文,请大家欣赏——

小作家胡懿博

获奖感言:

跟着麦穗学习作文已接近三年时间了,其间我的作文水平由完成摸不着头脑到发表了十来篇文章。我之所以能取得这样的进步,麦穗老师是最大的功臣。在学作文的初期,我总是啰啰嗦嗦记流水账,学了老师教的详略得当的写作方法后我知道了写作文要分主次;学了老师教的种种细节描写后我写作的内容充实丰满了许多;学了老师教的鱼骨式作文提纲后,我明白了动笔前要列提纲才能确保文章层次清晰、详略得当。老师除了兢兢业业教我们写作,还常常给我们分享征稿信息,鼓励我们投稿。每次写完征文后,老师不厌其烦地指导我修改,一篇文章经过字斟句酌反复修改后,常常会获奖或者刊登在报刊杂志上。感谢老师一路指引和鼓励,提高了我写作的兴趣和热情。虽然我已上七年级了,但只要有机会有时间,我决不会错过麦穗老师的作文课和深阅读课。期待假期再次“见到”麦穗老师,听到老师和蔼可亲的声音!

作品展示
姥姥家的大公鸡

麦穗老师作文精品班小作家 胡懿博

早晨六点,一声洪亮的公鸡打鸣声充斥着我的耳膜,这声啼叫果断,清脆,好像在命令我立即起床,根本容不得我再继续睡下去。我很不幸的被这个“敬业”的小闹钟吵醒,揉了揉朦胧的睡眼,理了理搭在脸上的乱发,心不甘情不愿地从被窝里慢慢钻出来。穿好衣服,来到窗前,第一眼就看到了站在院子里的那只骄傲的大公鸡。

只见那它正昂首挺胸的在院子里来回踱步,眼神中射出威严的光芒。那是一只健壮的公鸡,五彩缤纷的羽毛,在阳光下十分耀眼,棕色的鸡毛颠儿上还有一点绿做陪衬。又大又红的鸡冠,像顶着一团火,熊熊的燃烧着,既威风又神气。圆溜溜的小眼睛黑黑的,好似黑加仑,炯炯有神,小喙尖尖的,时不时低下头去啄一啄地上的米粒。因为它是鸡群中唯一的一只大公鸡,一群母鸡围着它团团转,所以这更增添了它的几分傲气,走起路来是那么的“不可一世”。它抬头挺胸,举手投足间浑然不失那种高贵的气质,仿佛是一位贵族爵士。

高贵归高贵,但它也具备阿谀奉承的本领。不信你看,奶奶早上八点准时去给鸡群送早餐,这只大花公鸡可真是霸道呀!当奶奶刚跨过栅栏,这只大花公鸡就迫不及待的“飞”到奶奶脚下,只见它一失往日的不可一世,低下它昔日高昂的头颅,盯着奶奶手中掉落的米粒,点头哈腰,摆出一副讨好的嘴脸,耐心地等待奶奶将桶中的米粒全部倒入盆中。在这等待的途中时不时冒出一只馋嘴的母鸡,趁着这只大花公鸡不注意时,迅速而又悄无声息的啄一粒米,然后又装作若无其事地走开。这一系列动作是那样熟练又不露一丝破绽,但是我那只聪明的大公鸡早已来到了它的身后,那只母鸡恐怕感到身后一阵阴冷,我摇摇头心想:这只母鸡怕是少不了一顿“皮肉之苦”了。

果不其然,一阵歇斯底里的鸡鸣飘入我的耳朵,我看见几根花花羽毛飘然落地,还带着一点血迹。可怜完这只母鸡,我又将视线重新投入到大公鸡身上,只见他这时的谦卑态度已经完全消失了,只剩下满脸的骄傲与胜利的笑容,匆匆忙忙的的奔向小食盆……

虽然大公鸡在自己的小圈子里唯我独尊,但是每当有邻家院子里不怀好意的鸡想偷食时,这只大公鸡可就起了关键性主导作用,在它的指导下,奶奶的鸡圈可谓是众志成城啦!你瞧,一旦有外鸡入侵,这只大公鸡立刻从喉咙里发出咕咕的声音,像是在下达什么指示。霎时,所有的鸡都停下自己正在做的事,竖起脑袋盯着那只大公鸡,眼里没有一丝疑惑,好像等到公鸡已下令就要冲锋陷阵了。果不其然,公鸡带着这群气势凶凶的鸡来到邻家偷食的公鸡前,那公鸡早吓着没影儿啦,就这样奶奶的鸡群不战而胜。

这只大公鸡虽然存有骨子里的骄傲, 但就凭它那股霸道与敬业,我还是忍不住喜欢它。

伴学名师

麦穗老师:

★全国语文学科名师,文学教育名师,浙江大学出版社特聘讲师,cctalk平台品类十佳网师,学习方法报社特约编辑,20多年一线作文教龄;即将出版两部个人专著《给孩子们的作文私房课》(上下册);

★在《智力课堂》《小学生必读》《快乐作文》《小雪花》《博学少年》《小学生拼音报》多家报刊开设有作文专栏,多家报刊特约采编老师;

★在《中国教育报》《中国教师报》《教学与管理》等教育专业期刊刊发论文、随笔200余篇;

★在《七彩语文》《快乐作文》《小学生必读》《小雪花》《语文报》等报刊发表作文指导类文稿800多篇;

★辅导学生在《语文报》《作文大王》等全国近百家少儿报刊发表作品1400余篇;

★独创:新思维“写实+写意”作文法、互动描写法、十二字作文放大术、连升三级作文法、“定格特写+放慢特写”作文法、“嵌入式”作文法等写作方法,被全国各地众多学员的妈妈称为是孩子写好作文的法宝;

★提出作文“全程式跟踪指导”的教学主张,培养各省市众多小作家纷纷在全国各大知名报刊“露脸”;参编多本作文教材。

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