初七，辅导班又开课，用心的家长不会随便耽误孩子一节课
胡子宏生命日记（586）
初七，辅导班又开课，用心的家长不会随便耽误孩子一节课
文：胡子宏 图：网络
（一）
说起来重要，做起来次要，忙起来不要，这是很多家长对孩子学业的态度——看清楚了，是“很多家长”而不是“少数家长”。
昨天是正月初六，我的师兄张子军举办的绿茵培训学校发出通知，初七开始继续上课。师兄在家长微信群里发出了课程安排，很多家长回复“收到”。很快，有五六个家长向张子军请假，孩子因故上不了课。
我想起，当年我在家里做作文家教，每次上课，尤其是节假日，总是有一些孩子不上课。有的家长还打个电话或发个短信，有的家长干脆连招呼都不打。
学生不来上课，原因很多，有的属于不可抗拒力，有的就是家长对孩子的学业不够重视。
孩子因生病而请假，老师会理解和原谅。除此之外的请假理由非常纷杂：小姨结婚，孩子要参加婚礼，吃婚宴，请假一次；孩子回老家过年，没有及时赶回来，请假一次；国庆节了，全家人去旅游，请假一次；孩子舅舅带着孩子来了，两个表兄弟一起玩耍，请假一次；家长忙着加班，没人接送孩子，请假一次；学校老师布置的作业太多，孩子忙着写作业，请假一次......
昨天下午，看着绿茵学校微信群里一下子有五六人请假，我情急之下，表达了自己的意见——
很多家长在日常中都会提及，孩子的学习最重要，无论怎么忙累，都必须重视孩子的学习，但在实际中，孩子的学习往往会给很多乱七八糟的破事让路。这不，明天辅导班开课，就有这么多学生请假，难道，家长们实现不知道初七要开课，不知道提前安排好孩子上课？
我把上述内容发到聊天群里，过了半分钟，忽然觉得自己说话太尖锐，怕个别家长不高兴，就赶紧撤回这句话——每个家长都要为自己的孩子成长负责，己所不欲勿施于人，己所欲勿强加于人，我还是省点事儿，免得招惹别人不高兴吧。
尽管我撤回了自己的话，但那些话还是被师兄看到了。他对我说，特别优秀的学生，从来不会请假，也不会缺课的。我说，我刚才的话可能有些过激，觉得不妥，又撤回了。师兄告诉我，孩子的习惯都是家长养的，他们不对自己孩子负责，我们没有必要强求他们。
与此同时，还有一个学生家长看到了我的话。他告诉我，他家儿子从四年级开始上奥数，两年半没有请过一次假，因为路途远，都是提前一个半小时出发，总是提前20分钟到半小时到学校。而一些距离近的学生，都是快上课了，才匆匆地喘着粗气跑进教室，不能及时进入听课状态。
这位家长的孩子正读六年级，期末考试是年级第一名，历次考试中数学都是满分，已经被某民办初中预录取，眼下已经报考衡实。
（二）
那么，无论是上辅导班还是去学校上学，耽误几次课就那么严重吗？孩子的成绩会受到影响吗？实际上，单纯地耽误几次课，并不会影响孩子学业的整体格局。
我创建的“天亮诵读团”里，有一个家长的儿子上了衡实。刚进校没几天，孩子就不小心在打篮球时摔伤，腿部骨折。家长赶紧陪着孩子住院治疗，耽误了不少课程。出院后，孩子拄拐上课，学校安排家长陪读。期中考试，孩子在班里名列中上游。到了期末考试，孩子竟然考了年级第二名。
可怕的不是耽误多少次课程。可怕的是，家长给孩子请假的表象，透出了父母对孩子学业的懈怠。姥爷姥姥来家里做客，孩子要请假。孩子的表姐出嫁，孩子要请假。家里来了小伙伴，孩子也要请假。试想，家长一旦把孩子的学习让位于娱乐，在孩子眼里，怎么会对学业引起足够的重视呢？
家长因为琐碎的事给孩子请假，貌似耽误了一节课，实际上给孩子传递了一个不良信息——对孩子学业的不重视。耽误一次课可以补课，但是学习习惯却是经过数年的磨砺才养成的。那些经常请假的孩子，学校成绩很难名列前茅，因为他们难以具备“一切为学习让路”的学习态度。
一个学期有四五个月，如果孩子上辅导班，不经意间请四五次假，算下来，就等于缺课五分之一到四分之一。每次少做10道题，累积起来，就少做了五十道题。如果在日常的考试中，一个孩子的分数比别人少十分之一，就足可以在名次上拉开距离了。懈怠的累积，其实就是成绩的下滑。久而久之，孩子自然无法在学业上领先于其他同学。
回顾起来，我们家大儿子在十多年的中小学里，只耽误过三次课，一次是小学时，生母去世，耽误了不到一周；第二次是在初中，孩子得了腮腺炎，耽误了三五天上学；第三次是在衡中上高二，因为违纪，被开回家反省了几天。除此之外，再也没有因任何事情耽误过学业。
我家小儿子读了五年半的小学，只有一年级的时候患了手足口病，住院一周，影响过上课。上学期，妻子给小儿子报了好几个辅导班，每周有四五个晚上要去上课，除了得病外，小子从来没有耽误过任何一节课。
我对孩子的要求是，无论成绩如何，在学习态度和精力投入上，都要必须保证足够的虔诚和专注。
家长的态度，往往决定着孩子的学习态度。在一些家长眼里，上辅导班只是对校内学业的补充，无足轻重，请一两次假也未尝不可。但是，家长随随便便为孩子请假，投射到孩子眼里，就是对学习的懈怠。久而久之，孩子的注意力就会分散到学业以外的杂事上。有懈怠的父母，自然就有对学业不专注的孩子。
（三）
有一件往事，在我心里埋了十几年。那是2003年12月底，胡小鹄的生母，我的前妻因患恶性淋巴瘤，已经病危，要靠注射杜冷丁镇痛。当时，大儿子快到期末考试了，某个晚上，前妻特意叮嘱我回家陪孩子学习。岳母不同意，她自己在医院陪病人，找医生注射杜冷丁，要费很大劲。此时，前妻斩钉截铁地说，即便是我马上就要死掉，也必须让胡子宏陪孩子回家学习。
两天后，前妻病逝。大妹妹把胡小鹄从课堂上接到医院，见了妈妈最后一面。在老家，为前妻出殡后，我接到了孩子老师的电话，询问孩子能否参加期末考试。我毫不犹豫地答应了。接着，我又带着孩子回到城市，参加期末考试。
前妻临终前对我的嘱托是“要带着孩子考上最好的大学”。自从胡小鹄上了衡水中学后，我就坚持激励他，把“考北大”当作学习目标。三年下来，尽管没有如愿以偿，但他的高考成绩总算是差强人意，被人民大学录取。
“天亮诵读团”的口号是：刻苦到偏执，勤奋到忘我，专注到无与伦比。现在想起来，如果没有一种陪着孩子刻苦学习的偏执，我就不会在孩子玩电脑游戏时，甩他一个耳光；就不会一次次对孩子强调“班级前五名，年级前二十”的目标；就不会放弃其他高中，坚持把孩子送到衡水中学。
很多家长总是习惯拿别人的成功例子，来激励自家孩子要刻苦学习。实际上，在每一个刻苦学习、成绩优秀的孩子身后，都有对孩子要求严格、能做出表率的父母。身为父母，如果对孩子的学习没有投入足够的精力，没有做出切实的表率，没有引起足够的重视，怎么能奢望着孩子表现出旺盛的进取精神呢？
再过一周，孩子就要开学了。家长们不妨问问自家孩子，寒假作业完成了吗？我断定，至少有一半的小学生，还没有完成全部的作业。
从昨天开始，各个辅导班都逐渐开始上课，我断定，每一个辅导班，都会出现请假不来上课的孩子。家长们要记住——如果你不主动，老师们不会主动给你家孩子补课。你家孩子可以轻松地放弃一节课，可辅导班老师的收入不会减少，在老师的意识里，会自觉不自觉地放弃对你家孩子的培养。
我们见多了有梦想的人，见多了聪明的人，见多了能说会道的人，可是，能做成事情的，是埋头苦干、不抛弃不放弃的人。
现在不坚持，那么以后，无论到哪里，到何时，都会放弃。这句话用在父母对孩子的培养上，再合适不过了。
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胡子宏，供职于河北邢台市文联，毕业于中国青年政治学院， 河北作家协会会员，20多年来，在全国400多家报刊发表200多万字的散文随笔。有数篇作品入选大中学课本、阅读教材。2016年7月罹患鼻咽癌，康复中。